A. | 可用斐林試劑水浴加熱鑒定還原糖,結(jié)果有磚紅色沉淀 | |
B. | 可用雙縮脲試劑,在不加熱情況下,與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色化合物 | |
C. | 口腔上皮細胞用健那綠染色后,可觀察到藍綠色的線粒體 | |
D. | 花生裝片用蘇丹Ⅲ染色3分鐘后,可用體積分?jǐn)?shù)95%的酒精去浮色 |
分析 1、斐林試劑水浴加熱鑒定還原糖,結(jié)果有磚紅色沉淀.
2、縮脲試劑,在不加熱情況下,與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色化合物.
3、那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色.
4、高中生物實驗中酒精利用的總結(jié):
解答 解:A、斐林試劑水浴加熱鑒定還原糖,結(jié)果有磚紅色沉淀,A正確;
B、雙縮脲試劑,在不加熱情況下,與蛋白質(zhì)反應(yīng)生成紫色化合物,B正確;
C、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色.,C正確;
D、經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉切片,需用50%酒精洗去浮色,D錯誤.
故選:D.
點評 本題著重考查了生物學(xué)實驗中的原理,意在考查考生的識記能力、對教材實驗的掌握程度以及對知識思維歸納和整合能力,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)固定的CO2量等于各h產(chǎn)生的CO2量 | |
B. | 進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量即為生產(chǎn)者固定的CO2量 | |
C. | 流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用 | |
D. | 流向該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程的設(shè)計和施工是在DNA分子水平上進行的 | |
B. | 目前基因工程中所有的目的基因都是從供體細胞中直接分離得到的 | |
C. | 基因工程能使科學(xué)家打破物種界限,但是不能定向地改造生物性狀 | |
D. | 只要檢測出受體細胞中含有目的基因,目的基因就一定能成功地進行表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乳酸菌沒有細胞器,只能進行無氧呼吸 | |
B. | 乳酸菌的蛋白質(zhì)合成在自身的核糖體上進行 | |
C. | 乳酸菌的代謝終產(chǎn)物有乳酸和CO2 | |
D. | 果膠酶可分解乳酸菌的細胞壁中的果膠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病是伴X染色體隱性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病 | |
B. | Ⅱ-2的基因型為AAXBXb或AaXBXb | |
C. | 若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,為同時患甲、乙兩種遺傳病的孩子概率是$\frac{1}{12}$ | |
D. | 若Ⅳ-1與一個表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,他們可能生出患甲病的孩子 |
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