【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞
D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
【答案】C
【解析】
試題分析:1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
2、地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
3、生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
4、生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.
解:A、生命系統(tǒng)中的單細(xì)胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)三個(gè)層次,植物沒有系統(tǒng)這一系統(tǒng),故A錯(cuò)誤;
B、地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,最大的生命系統(tǒng)是生物圈,故B錯(cuò)誤;
C、H1N1流感病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng),但其增殖必需在寄主的活細(xì)胞內(nèi)完成,是離不開活細(xì)胞的,C正確;
D、蛋白質(zhì)和核酸屬于高分子化合物,不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶(簡稱PG)基因,控制細(xì)胞產(chǎn)生PG,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏?茖W(xué)家將抗PG基因?qū)敕鸭?xì)胞,培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長的轉(zhuǎn)基因番茄。請運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的目的基因是__________。若實(shí)驗(yàn)操作中所用的目的基因既含有內(nèi)含子也含有啟動(dòng)子,則該基因取自__________文庫。基因工程操作的核心步驟是____________。
(2)將含有目的基因的番茄細(xì)胞培養(yǎng)為番茄植株需借助__________技術(shù),由細(xì)胞產(chǎn)生愈傷組織的過程稱為_______________。
(3)抗PG基因是PG基因的反義基因,推測轉(zhuǎn)基因番茄抗軟化、保鮮時(shí)間長的原因?yàn)椋?/span>
抗PG基因產(chǎn)生的mRNA與PG基因產(chǎn)生的____________互補(bǔ),形成了____________,
阻斷了基因表達(dá)的__________過程,因此番茄細(xì)胞就不能產(chǎn)生_______________。
(4)運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有__________序列,可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。若將得到的二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株自交,F(xiàn)1中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3 :1,則可推測目的基因整合到了_______________。
A.一對同源染色體的一條上 B.一對同源染色體的兩條上
C.兩條非同源染色體上 D.線粒體中的DNA上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某種試劑處理,使其能正常開花結(jié)果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是
A.單倍體
B.能穩(wěn)定遺傳
C.高度不育
D.含四個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)田開始使用殺蟲劑時(shí),對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性。請回答下列問題:
(1)這片農(nóng)田中全部的該種害蟲的總和稱為 ,這是生物進(jìn)化的__________。 該種害蟲全部個(gè)體含有的全部基因,稱為____________。
(2)害蟲抗藥性變異的來源屬于____________。盡管害蟲中天然存在抗藥性基因,但是開始使用殺蟲劑時(shí),對害蟲殺滅效果仍然非常顯著,原因在于_____________。
(3)害蟲抗藥性的形成是殺蟲劑對害蟲進(jìn)行__________的結(jié)果,其內(nèi)在實(shí)質(zhì)是________。
(4)上述事實(shí)說明,種群中產(chǎn)生的變異是________(定向的或不定向的),經(jīng)過長期的自然選擇,其中不利變異被不斷 _____,有利變異則逐漸積累,從而使 種群的___________發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進(jìn)化,因此,生物進(jìn)化的方向是_______決定的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由A型流感病毒中的H5N1亞型引起的禽流感是一種高致病性禽類傳染病,其發(fā)病率和死亡率都很高.下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是( )
A.雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)繁殖
D.通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁衍后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,下列敘述中正確的是( )
A.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,其核仁較大,染色體數(shù)目較多
B.生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)區(qū)室,使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,而互不干擾
C.細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性,是細(xì)胞膜具有選擇透過性的基礎(chǔ)
D.核膜上的核孔是DNA和蛋白質(zhì)等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】造血干細(xì)胞可形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的多種細(xì)胞,發(fā)生這些差異的過程稱為( )
A.細(xì)胞的分化 B.細(xì)胞的增殖 C.細(xì)胞的代謝 D.細(xì)胞的凋亡
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【題目】下列關(guān)于綠色植物葉肉細(xì)胞生理活動(dòng)的敘述,正確的是( )
A. 葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等
B. 葉綠體白天進(jìn)行著ATP的合成,夜晚進(jìn)行著ATP的水解
C. 隨CO2濃度的增大,葉綠體的光合速率增大,線粒體的呼吸速率減小
D. 線粒體產(chǎn)生的CO2在光照時(shí)全部擴(kuò)散到葉綠體中,黑暗時(shí)全部擴(kuò)散到細(xì)胞外
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