3．與RNA分子結(jié)構(gòu)相比，DNA分子結(jié)構(gòu)中沒(méi)有的堿基是（　　）
A．腺嘌呤B．尿嘧啶C．鳥(niǎo)嘌呤D．胞嘧啶

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫(xiě)基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)

解答 解：ACD．腺嘌呤（A）、鳥(niǎo)嘌呤（G）和胞嘧啶（C）都是DNA和RNA共有的堿基，ACD錯(cuò)誤；
B、尿嘧啶是RNA特有的堿基，胸腺嘧啶是DNA特有的堿基，B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ)，考查DNA和RNA的異同，只要考生識(shí)記DNA和RNA的化學(xué)組成，能對(duì)兩者進(jìn)行比較即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．下表是C、H、O、N、P、S占人體細(xì)胞干重和鮮重的百分比，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
元素OCHNPS
占細(xì)胞干重的百分比（%）14.6255.997.469.333.110.78
占細(xì)胞鮮重的百分比（%）65.018.010.03.01.400.30
（1）以上元素中鮮重百分比明顯比干重百分比含多的是氧元素和氫元素，由這兩種元素構(gòu)成的化合物在細(xì)胞中的存在形式有自由水和結(jié)合水．
（2）在上表元素中，C、H、O、N、P元素組成核酸．若如圖表示某DNA分子一條長(zhǎng)鏈的一段，則結(jié)構(gòu)②的名稱是脫氧核糖．
（3）從此表看，人體細(xì)胞成分中沒(méi)有鐵的含量，是否人體不含鐵？否，血紅蛋白含鐵．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇如圖一．
該技術(shù)可以保持品種的遺傳特性，繁殖種苗的速度快．例題的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，其中步驟B代表再分化．最終能夠形成完整的植株，說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部遺傳信息．
（2）將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時(shí)間后，單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖二．據(jù)圖二分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強(qiáng)度變化趨勢(shì)是逐漸減弱，單株鮮重的變化趨勢(shì)是先增加后下降．
（3）微型繁殖過(guò)程中，適宜濃度的生長(zhǎng)素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗生根．把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí)，需要在超凈工作臺(tái)上進(jìn)行，其原因是避免微生物的污染．
（4）據(jù)圖推測(cè)，若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過(guò)程中提高光合作用能力，應(yīng)降低（降低，增加）培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力．
（5）為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究．
實(shí)驗(yàn)材料和用具：大廣口瓶、帶玻璃管的橡皮塞、帶刻度的針筒、凡士林、20W至500W的臺(tái)燈（冷光源）、綠色植物等．
實(shí)驗(yàn)思路：①連接裝置如圖三，標(biāo)記水滴的位置×，用20W的臺(tái)燈在一定距離上，照射30min，迅速調(diào)整針筒活塞，使得水滴保持在位置×上．②重新測(cè)量?jī)纱魏�，換用其他型號(hào)光源放在相同距離上，重復(fù)步驟①．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：不同光照條件下氧氣的釋放量（mL/30min）
組次20W50W75W100W200W500W
一1.85.09.012.021.019.0
二1.85.38.011.520.018.0
三2.05.08.012.020.019.0
①、該實(shí)驗(yàn)中的自變量是光照強(qiáng)度．
②、根據(jù)裝置圖，上表中各組次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是如何讀出的？讀取針筒上的數(shù)值
③、若以氧氣的釋放量來(lái)代表光合作用速率，該植物在50W的光強(qiáng)下，光合作用速率是10.2
mL/h（mL/h）．
④、用這一方法測(cè)量光合作用速率，比實(shí)際值低，原因是植物自身的呼吸作用會(huì)消耗氧氣．
⑤、假若將該植物葉的下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，是因?yàn)橹参锏臍饪妆欢伦。誄O2的量大大減少，限制光合作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該過(guò)程表明細(xì)胞可迅速合成大量的蛋白質(zhì)
B．翻譯的模板基本單位是脫氧核苷酸
C．所合成②③④⑤肽鏈，其氨基酸序列相同
D．合成①的主要場(chǎng)所在細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．2003年，我國(guó)首創(chuàng)的基因治療藥物“今又生”被準(zhǔn)上市，其本質(zhì)是利用腺病毒和人p53基因拼裝得到的重組病毒．人的P53蛋白可對(duì)高危癌前病變的DNA損傷進(jìn)行修復(fù)，對(duì)DNA損傷無(wú)法修復(fù)的細(xì)胞，P53蛋白則誘導(dǎo)其進(jìn)入冬眠狀態(tài)或細(xì)胞凋亡．“今又生”的載體采用毒性極弱的第一代人5型腺病毒，其基因不整合到宿主細(xì)胞基因組中，無(wú)遺傳毒性；載體經(jīng)基因工程改造后，只對(duì)細(xì)胞實(shí)施一次感染，不能復(fù)制，無(wú)環(huán)境污染．
根據(jù)以上信息，完成下列問(wèn)題：
（1）從題中分析，在“今又生”的生產(chǎn)中，為了獲得更高的安全性能，科學(xué)家選擇性的放棄了一般的載體都應(yīng)該具有的自我復(fù)制或整合復(fù)制能力．
（2）P53功能蛋白是由4條完全相同的肽鏈組裝而成，每條肽鏈由393個(gè)氨基酸縮合而成．若考慮到翻譯過(guò)程起始密碼和終止密碼的存在，則p53基因至少應(yīng)該含有2364個(gè)核苷酸．在形成P53蛋白時(shí)，需要脫去1568個(gè)水分子，此時(shí)核糖體上不含有下列哪種結(jié)構(gòu)D．
A．密碼子B．反密碼子C．核糖核苷酸D．脫氧核苷酸
（3）試舉一種人體中不含p53基因的細(xì)胞：成熟紅細(xì)胞．
（4）已知P53蛋白微量高效，只需極微量就可以完成功能，p53基因位于常染色體上．某男謝某表現(xiàn)型正常，但在他還是一個(gè)受精卵時(shí)，一條染色體上的p53基因突變成為無(wú)功能的假基因．若謝某和一個(gè)無(wú)遺傳病史正常女性結(jié)婚，生下一兒曉東，曉東長(zhǎng)大后娶了一個(gè)因p53突變導(dǎo)致的“易患癌癥者”吳婷婷，曉東和婷婷準(zhǔn)備生個(gè)娃娃，他們的娃娃是“易患癌癥者”的概率應(yīng)為$\frac{1}{4}$．
（5）婷婷為了治病，接受了“今又生”的基因治療．在她接受注射后兩個(gè)月，從她血液中提取了P53蛋白做了電泳分析，以便和治療前對(duì)比．但是婷婷慌亂中把治療前后的底片搞混淆了，兩張底片分別如圖所示，請(qǐng)幫婷婷判斷，她的治療是（是、否）有效，左（左、右）邊那幅圖是治療后的電泳分析圖．
（6）婷婷經(jīng)過(guò)“今又生”注射后，仍然不幸的在三十五歲就患了癌．根據(jù)已有資料判斷，她的治療效果不顯著的最可能原因是：D
A．p53基因沒(méi)有整合到體細(xì)胞中B．p53基因沒(méi)有轉(zhuǎn)錄出mRNA
C．p53基因沒(méi)有表達(dá)出P53蛋白D．注射濃度或注射次數(shù)不夠．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器（　　）
A．線粒體B．葉綠體C．核糖體D．液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)填空：

（1）細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等稱為大量元素，其中C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素．組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界也都存在，這一事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性．
（2）科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類．
（3）生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞．一塊草地，一塊草地中全部的蒲公英分別是生命系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)、種群層次．
（4）生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．從如圖可以看到的細(xì)胞有13種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．瘦素是動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，機(jī)體脂肪儲(chǔ)存量越大，瘦素分泌越多．下丘腦的某些細(xì)胞接受到瘦素信號(hào)后，機(jī)體能通過(guò)復(fù)雜的神經(jīng)內(nèi)分泌網(wǎng)絡(luò)調(diào)節(jié)攝食行為．
（1）脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)物質(zhì)；與糖類相比，脂肪分子中氧的含量少．
（2）組成瘦素的基本單位是氨基酸．在核糖體中合成的瘦素蛋白，必須通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工和運(yùn)輸才能分泌到細(xì)胞外，隨體液運(yùn)送到全身各處．下丘腦中的靶細(xì)胞通過(guò)特異性受體識(shí)別瘦素．
（3）現(xiàn)有兩類患肥胖癥的小鼠，A類小鼠肥胖是瘦素受體基因缺陷所致，B類小鼠肥胖原因未知．分析以下實(shí)驗(yàn)：
組別處理措施正常飼喂一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1正常小鼠與A小鼠連體共生正常小鼠攝食量明顯減少，A小鼠無(wú)變化
2正常小鼠與B小鼠連體共生正常小鼠無(wú)變化，B小鼠攝食量略微減少
3A小鼠與B小鼠連體共生A小鼠無(wú)變化，B小鼠攝食量明顯減少
（注：連體共生即通過(guò)手術(shù)使兩只小鼠的血液循環(huán)貫通）
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，連體前A小鼠體內(nèi)瘦素的含量比正常小鼠高，B小鼠肥胖的原因最可能是無(wú)法合成瘦素．
②為排除手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，可增設(shè)一組處理措施為正常小鼠與正常小鼠連體共生的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．一對(duì)健康的夫婦結(jié)婚多年一直沒(méi)有生育，經(jīng)醫(yī)檢發(fā)現(xiàn)女方一條16號(hào)染色體與一條19號(hào)染色體發(fā)生了部分易位，形成與原染色體長(zhǎng)短不一樣的兩條衍生染色體．下列相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．通過(guò)顯微鏡可檢測(cè)出這位女性的染色體異常變化
B．這位女性的染色體變化屬于染色體數(shù)目的變異
C．變異后的染色體上基因數(shù)目和排列順序均沒(méi)有發(fā)生改變
D．假如不考慮其他交叉互換，該女性卵細(xì)胞正常的概率為$\frac{1}{4}$

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