下列關(guān)于生物學(xué)實驗的說法,正確的是

A.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式

B.用健那綠染液對解離后的細胞染色可觀察其線粒體分布

C.濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少

D.以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對酶活性的影響

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因的本質(zhì)與基因的表達的敘述,錯誤的是( )

A.在雙鏈DNA中,A和T的分子數(shù)之和始終等于C和G的分子數(shù)之和

B.基因內(nèi)某個堿基對被替換,其遺傳效應(yīng)可能不變

C.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,堿基配對方式不完全相同

D.基因中堿基的特定排列順序構(gòu)成了該基因的特異性

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示某綠色植物葉肉細胞中進行的兩個相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細胞器;圖2表示在不同溫度下,測定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

(1)物質(zhì)c是一種含3個碳原子的化合物,它最可能是________。

(2)從圖2分析可知,該植物的呼吸速率可表示為________(mg/ cm2.h)(用圖中字母表示),實際光合速率可表示為 ________(mg/ cm2.h)(用圖中字母表示)。

(3)從圖2分析,恒定在上述________ ℃溫度下,維持12小時光照,l2小時黑暗,該植物葉片1cm2增重最多,24h增重了________ mg。

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中,不屬于胞吐作用的是

A. 漿細胞分泌抗體到細胞外的過程

B. mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程

C. 分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程

D. 突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的描述,正確的是

A. 空間結(jié)構(gòu)被破壞的蛋白質(zhì),仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

B. 甲基綠-吡羅紅混合染液可將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞大部分染成綠色

C. 根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化可確定酵母菌的細胞呼吸方式

D. 觀察細胞中的線粒體,應(yīng)將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干后再染色

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取出了青蒿素.它能干擾瘧原蟲表膜一線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng),導(dǎo)致形成自噬泡,并不斷排出到蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,進而達到抗瘧的目的.下列相關(guān)敘述,正確的是

A. 瘧原蟲的細胞與人的成熟紅細胞具有的生物膜種類相同

B. 瘧原蟲的細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)細胞膜的功能特點

C. 在青蒿素的作用下,瘧原蟲細胞內(nèi)能量的供應(yīng)機制受到影響

D. 在青蒿素的作用下,紅細胞運輸營養(yǎng)物質(zhì)的速率明顯下降

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察細胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是

A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋

B.用光學(xué)顯微鏡觀察藍藻細胞,可以觀察到核糖體,以及中心體等結(jié)構(gòu)

C.視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上

D.制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,再蓋上蓋玻片

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省保定市高三9月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲狀腺主要是由許多濾泡上皮細胞組成的,甲狀腺激素包括四點甲狀腺原氨酸(T4)和少量三碘甲狀腺原氨酸(T3)。甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘的濃度比血液高20~25倍。下圖為甲狀腺濾泡上皮細胞中甲狀腺激素的形成過程圖(TG:甲狀腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸;DIT:二碘酪氨酸),據(jù)圖回答下列問題:

(1)濾泡上皮細胞從血漿中攝取氨基酸,在附著有核糖體的 合成甲狀腺球蛋白的前體,繼而在 加工并濃縮形成分泌顆粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔內(nèi)貯存。

(2)濾泡上皮細胞能從血漿中以 的方式攝取I-。

(3)濾泡上皮細胞在垂體分泌的 的作用下,攝取濾泡腔內(nèi)的碘化甲狀腺球蛋白,成為膠質(zhì)小泡,膠質(zhì)小泡與圖中L所示的 (細胞器)融合,碘化甲狀腺球蛋白被L 內(nèi)水解酶分解形成大量T4和少量T3,即甲狀腺激素,于細胞基底部釋放入血。

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的變化。下列判斷正確的是( )

A. 光照強度為a時,葉肉細胞不能進行光合作用

B. 光照強度為b時,葉肉細胞光合作用強度等于呼吸作用強度

C. 光照強度為c時,葉肉細胞無呼吸作用

D. 呼吸作用強度不變的情況下,光照強度為d時,達到該葉肉細胞光合作用強度的最大值

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同步練習(xí)冊答案