健康人由平靜狀態(tài)轉(zhuǎn)為劇烈運動狀態(tài)的過程中,有關(guān)描述正確的是(  )
A、整個過程中pH保持穩(wěn)定不變
B、HCO3-、HPO42-等離子參與維持pH的穩(wěn)定
C、無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D、大量出汗會導致下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)只在很小的范圍內(nèi)發(fā)生變動.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞維持正常生理功能的必要條件,也是機體維持正常生命活動的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡可導致疾。
解答: 解:A、整個過程中pH保持相對穩(wěn)定,A錯誤;
B、HCO3-、HPO42-等離子是血漿中的緩沖物質(zhì),參與維持pH的穩(wěn)定,B正確;
C、無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,C錯誤;
D、大量出汗會導致下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強,D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,意在強化學生對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的識記、理解與運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞學說的說法中,正確的是( 。
A、施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學說
B、細胞學說認為一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成
C、德國科學家魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
D、細胞學說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)~性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( 。
A、細胞具有統(tǒng)一性;細胞又具有多樣性
B、能進行有氧呼吸的細胞都有線粒體
C、細胞內(nèi)細胞器的種類和數(shù)量與細胞的功能相適應
D、各種生物膜都有由兩層磷脂分子構(gòu)成的基本支架

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科目:高中生物 來源: 題型:

將紫色洋蔥外表皮細胞置于30%的蔗糖溶液中,光學顯微鏡下能觀察到的現(xiàn)象是(  )
A、液泡體積逐漸變小,顏色逐漸變深
B、細胞膜由磷脂、蛋白質(zhì)和多糖組成
C、原生質(zhì)層與細胞壁之間是蔗糖溶液
D、細胞壁主要由纖維素和果膠組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究不同光照強度對植物光合作用的影響,用圖所示裝置進行實驗,以下說法錯誤的是(  )
A、用10瓦燈泡持續(xù)照射時,水滴向左移動,說明此時植物沒有進行光合作用
B、用40瓦燈泡持續(xù)照射時,水滴沒有移動,說明此時光合速率等于呼吸速率
C、用80瓦燈泡持續(xù)照射,當水滴不再移動,葉綠體色素含量是限制因素之一
D、當燈泡由40瓦換成80瓦時,葉肉細胞中C3化合物合成速率加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

某細胞自由水含量明顯降低,最可能的原因是( 。
A、細胞分化B、細胞癌變
C、細胞增殖D、細胞衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體的主要組成物質(zhì)是( 。
A、DNA和 RNA
B、DNA和蛋白質(zhì)
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)和脂類

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科目:高中生物 來源: 題型:

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學反應的介質(zhì).下列不正確的是( 。
A、各種生物體的生命活動,都離不開水
B、水在細胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
C、代謝活動的強度與細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān)
D、抗干旱的植物,體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一般植物相比要低

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員進行兩種植物激素對豌豆植株側(cè)芽伸長長度(單位:mm)影響的實驗,結(jié)果如下表.據(jù)表分析正確的是( 。
組號操作第1天第3天第5天第7天
頂芽保留 0
 去頂芽20 40 60 
 去頂芽,切口涂抹生長素 0
 去頂芽,切口涂抹赤霉素 030 65 100 
A、比較甲、乙可知,頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長有抑制作用
B、比較乙、丙可知,生長素對側(cè)芽的生長有促進作用
C、比較乙、丁可知,赤霉素對側(cè)芽的生長有促進作用
D、比較丙、丁可知,生長素和赤霉素對側(cè)芽生長作用效果相同

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