【題目】三磷酸腺苷的正確簡式是:

A.A-P-P - P B.A-P~P~P C.A-P-P~P D.A~P~P~P

【答案】B

【解析】

試題分析：ATP 由C 、H、O、N、P五種元素組成；結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A—P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵。水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂。作用：新陳代謝所需能量的直接來源。所以選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，人體內(nèi)胰島素基因先指導(dǎo)合成一個分子的胰島素原，其切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一個分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是（ ）

A. 胰島素有50個肽鍵，細(xì)胞內(nèi)該基因表達(dá)時(shí)共脫去50個水

B. 胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C. 沸水浴會引起空間結(jié)構(gòu)破壞，導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D. 胰島素的兩條鏈分別由胰島素基因的兩條鏈指導(dǎo)合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是正常人體內(nèi)糖代謝及調(diào)節(jié)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.過程①、④分別是血糖上升和下降的主要原因
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素抑制①、②、③過程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素可抑制④、⑤、⑥等過程
D.胰高血糖素和腎上腺素可促進(jìn)肝臟、肌肉細(xì)胞進(jìn)行②過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是（ ）

A．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，使人幾乎喪失一切免疫功能

B．與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病

C．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體

D．HIV在離開人體后還能存活很長時(shí)間，危害極大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的敘述，正確的是

A. 人體骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的乳酸可運(yùn)至肝細(xì)胞再生成葡萄糖

B. 肌肉厭氧呼吸釋放的能量大多數(shù)用于合成ATP

C. 肌肉細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行厭氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和CO2

D. 人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生的乳酸轉(zhuǎn)變成葡萄糖不需要要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述，正確的是

A. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

B. 高等動物能合成生命活動所需的20種氨基酸

C. 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)

D. 在個體發(fā)育過程中，細(xì)胞會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光合作用過程的圖解，請對圖仔細(xì)分析后回答下列問題：
（1）圖中H過程表示 ， I過程表示 ．
（2）圖中A代表 ， 其生理功能主要是 ．
（3）圖中B來自于 ， 它是通過葉片的結(jié)構(gòu)排到大氣中的．
（4）圖中C在葉綠體中形成的部位是上，其生物作用是 ．
（5）圖中D物質(zhì)所含的能量最后貯存到（填圖中的字母）．
（6）請寫出光合作用的總反應(yīng)式 ．
（7）請寫出圖中D的結(jié)構(gòu)簡式 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是當(dāng)A接受一定強(qiáng)度刺激后引起F收縮過程示意圖．圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖，請回答：
（1）圖2的結(jié)構(gòu)名稱是 ． 結(jié)構(gòu)②的名稱是 ．
（2）神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做 ． 用針刺A時(shí)，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為 ， 針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是 ．
（3）當(dāng)興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈 ．
（4）如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是（興奮、抑制），原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②的變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組設(shè)計(jì)的測量某種陽生花卉光合速率的密閉裝置。已知有三套完全相同的該裝置，裝置a置于適宜光照、25℃條件下，裝置b置于自然環(huán)境下，裝置c置于黑暗、25℃條件下，同時(shí)將生理狀況一致的三盆植物分別置于三種環(huán)境的裝置中，起始液滴對應(yīng)的數(shù)據(jù)均為零，氧傳感器(測定裝置內(nèi)的氧含量）數(shù)據(jù)顯示屏上的數(shù)據(jù)均為E。測量數(shù)據(jù)的時(shí)間適宜且三套裝置同時(shí)測量，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)�；卮鹨韵聠栴}：

（1）裝置a的液滴__________(選填“向左移”、“向右移”或“不移動”)，測量數(shù)據(jù)可反映出___________的大小。

（2）影響裝置b光合速率的外界因素有_____________。

（3）裝置c中植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所有________，該裝置可用于測量____________。

（4）適宜時(shí)間后，裝置a與裝置c刻度尺上反映的數(shù)據(jù)分別為M、N，數(shù)據(jù)顯示屏上的數(shù)據(jù)分別是P、Q，利用這兩套裝置測量該花卉的總光合速率時(shí)，下列可用的數(shù)據(jù)有____________。

①M(fèi)-N ②M+N ③P-Q ④P+Q ⑤P-Q-2E ⑥P+Q-2E

（5）利用該裝置探究光照強(qiáng)度對該花卉光合速率的影響時(shí)，無關(guān)變量有_______________。

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