下列關(guān)于遺傳信息傳遞和表達(dá)的敘述,正確的是(  )
A、在細(xì)菌中DNA的復(fù)制只發(fā)生在擬核
B、不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
C、不同核糖體中不可能翻譯出相同的多肽
D、識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由3個(gè)核糖核苷酸組成
考點(diǎn):中心法則及其發(fā)展
專題:
分析:1、管家基因表達(dá)的產(chǎn)物用以維持細(xì)胞自身正常的新陳代謝,即管家基因在所有細(xì)胞中都表達(dá);而奢侈基因表達(dá)形成細(xì)胞功能的多樣性,即奢侈基因只在特定組織細(xì)胞才表達(dá).
2、細(xì)菌中DNA主要分布在擬核中,此外在細(xì)胞質(zhì)中也含有少量,如質(zhì)粒.
3、關(guān)于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結(jié)構(gòu):單鏈,存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對(duì)應(yīng)的tRNA);
(3)特點(diǎn):專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn);
(4)作用:識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸.
解答: 解:A、細(xì)菌中的DNA主要分布在擬核中,此外在細(xì)胞質(zhì)中也含有少量(如質(zhì)粒),因此細(xì)菌中的DNA復(fù)制主要發(fā)生在擬核中,此外在細(xì)胞質(zhì)中也會(huì)發(fā)生,A錯(cuò)誤;
B、不同組織細(xì)胞中可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá),如呼吸酶基因,B正確;
C、連接在同一天mRNA上的多聚核糖體能翻譯出相同的多肽,C錯(cuò)誤;
D、識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA由多個(gè)核糖核苷酸組成,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充;掌握遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等;識(shí)記DNA分子復(fù)制的場(chǎng)所等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小張往裝有蘋果汁的試管中加入斐林試劑,水浴加熱后試管中的液體顏色將呈現(xiàn)( 。
A、橘黃色B、藍(lán)色
C、磚紅色D、紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

淀粉和糖原在有關(guān)酶的作用下,最終水解成( 。
A、二氧化碳和水
B、前者為麥芽糖,后者為葡萄糖
C、都是葡萄糖
D、前者為葡萄糖,后者為麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,正確的是(  )
A、研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法
B、細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞吸水漲破
C、驗(yàn)證DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)可用培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D、研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解正確的是( 。
A、若種群的基因頻率沒有改變,則生物就沒有進(jìn)化
B、在自然選擇過程中,直接接受選擇的是生物的表現(xiàn)型
C、同一物種不同種群的個(gè)體之間如消除了地理隔離,可以有基因的交流
D、并非所有新物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離,才產(chǎn)生生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所.圖中的①、②、③、④是4種不同類型的細(xì)胞.請(qǐng)分析回答:

(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是
 
,可能屬于人體細(xì)胞的是
 

(2)圖③與圖①細(xì)胞在結(jié)構(gòu)方面的最大區(qū)別是
 

(3)圖示4種細(xì)胞中,能進(jìn)行光合作用的是
 

(4)四種細(xì)胞中共同的遺傳物質(zhì)是
 
,共有的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)Ⅳ與Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是
 
;V與其他四類生物相比無
 
結(jié)構(gòu).
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共同具有的膜結(jié)構(gòu)是
 
,構(gòu)成它的基本骨架是
 

(3)圖中
 
(填圖中的序號(hào))最可能表示綠藻細(xì)胞,你判斷的理由是
 

(4)引起癌變的生物致癌因子主要是圖中
 
(填圖中的序號(hào)),癌變后的細(xì)胞容易在有機(jī)體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移,分析其原因主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某二倍體生物細(xì)胞的分裂示意圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞所進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式為
 
分裂.
(2)該細(xì)胞此時(shí)有
 
條染色體,
 
個(gè)DNA分子.
(3)等位基因應(yīng)位于圖中的染色體
 
上,在遺傳過程中,它遵循
 
規(guī)律.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于同源染色體的敘述中,正確的是( 。
A、一條來自父方,一條來自母方的染色體一定是同源染色體
B、同源染色體的形狀和大小一定是相同的
C、形狀和大小相同的染色體一定是同源染色體
D、在減數(shù)分裂中配對(duì)的兩條染色體是同源染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案