科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同物種之間必然存在著生殖隔離 |
B、種群基因庫間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 |
C、植物細(xì)胞融合打破了種間的生殖隔離 |
D、地理隔離促進(jìn)了基因突變的發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類和核酸 |
B、脂質(zhì)和蛋白質(zhì) |
C、脂質(zhì)和核酸 |
D、糖類和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水 |
B、各種生物體細(xì)胞中都能進(jìn)行的過程是3 |
C、1、5過程分別發(fā)生在液氯體內(nèi)膜和線粒體內(nèi)膜 |
D、2過程需多種酶參與,且需ATP和NADPH的供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開 |
B、用龍膽紫染液是為了將染色體染成紫色 |
C、壓片可將根尖細(xì)胞壓成單層,使之不相互重疊 |
D、當(dāng)看到一個中期細(xì)胞時,要注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期,以觀察從中期至末期發(fā)生的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制作果醋時,必須向發(fā)酵裝置不斷地補充氧氣,以保證醋酸菌的生長 |
B、果酒發(fā)酵過程中溫度控制在30~35℃,果醋發(fā)酵過程中溫度控制在18~25℃ |
C、當(dāng)糖源不足時,醋酸菌先將酒精轉(zhuǎn)變成乙醛,再將乙醛變?yōu)榇姿?/span> |
D、為了提高果酒的產(chǎn)出量,果汁應(yīng)盡量裝滿發(fā)酵瓶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每天都會有大量表皮細(xì)胞凋亡脫落 |
B、衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快 |
C、衰老的細(xì)胞體積變小,但其細(xì)胞核會變大 |
D、死亡的細(xì)胞,其細(xì)胞膜的通透性將喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有利于提高酶活性 |
B、有利于提高反應(yīng)速度 |
C、有利于產(chǎn)物的純化 |
D、有利于酶發(fā)揮作用 |
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