在室溫下進(jìn)行了如圖酵母菌厭氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是

A.滴管中冒出的氣泡中的氣體是CO2
B.試管中加水的主要目的是制造缺氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省溫州八校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

在室溫下進(jìn)行了如圖酵母菌厭氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是

   

    A.滴管中冒出的氣泡中的氣體是CO2

    B.試管中加水可以制造缺氧環(huán)境

    C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

    D.被分解的葡萄糖中的能量大部分轉(zhuǎn)移至ATP。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省杭州市高二上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

在室溫下進(jìn)行了如圖酵母菌厭氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是

   

A.滴管中冒出的氣泡中的氣體是CO2

    B.試管中加水的主要目的是制造缺氧環(huán)境

    C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

    D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省杭州地區(qū)七校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

在室溫下進(jìn)行了如圖酵母菌厭氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是

    A.滴管中冒出的氣泡中的氣體是CO2

    B.試管中加水的主要目的是制造缺氧環(huán)境

    C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

    D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二12月階段性檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

在室溫下進(jìn)行了如圖酵母菌厭氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是

   

A.滴管中冒出的氣泡中的氣體是CO2

B.試管中加水的主要目的是制造缺氧環(huán)境

C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中  

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在室溫下進(jìn)行了如圖酵母菌厭氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是










A.滴管中冒出的氣泡中的氣體是CO2

  B.試管中加水的主要目的是制造缺氧環(huán)境

  C.若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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