A、甲病是常染色體顯性遺傳病,乙病是X色體隱遺傳病 | ||
B、與Ⅱ-5基因型相同的男子與一正常人婚配,則其子女患甲病的概率為
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C、Ⅰ-2的基因型為aaXbY,Ⅲ-2的基因型為AaXbY | ||
D、若Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚生了一個男孩,則該男孩患一種病的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該方法在未測出呼吸作用強度的條件下,能測出實際光合作用的強度 |
B、(m2-m1)表示B葉片被截取的部分在光照時間內(nèi)有機物的積累量 |
C、m2表示被截取的部分在光照時間內(nèi)凈光合作用的大小 |
D、m1表示被截取的部分在光照時間內(nèi)呼吸作用的大小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程 |
B、種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性 |
C、只有自然選擇才能改變種群的基因頻率 |
D、生物進化的方向取決于生物變異的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制作果醋時,通氧不足或溫度過低會造成發(fā)酵失敗 |
B、提取出的血紅蛋白溶解在雙縮脲試劑中即可觀察到紫色 |
C、制作果酒時,先除去葡萄的枝梗再進行沖洗可能會影響果酒的品質(zhì) |
D、可利用DNA在95%冰酒精中的溶解度比較低的原理進一步提純DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不屬于人的體細胞的有絲分裂 |
B、可發(fā)生在卵細胞的形成過程中 |
C、可發(fā)生在次級精母細胞的形成中 |
D、在細胞分裂中出現(xiàn)著絲點分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、幼小的胚胎在發(fā)育過程中,也存在細胞凋亡 |
B、甲患某種常染色體顯性遺傳病,乙正常,則可能是甲胚胎發(fā)生了基因突變 |
C、甲和乙表現(xiàn)型上的差異主要由基因重組導(dǎo)致的 |
D、若母親為伴X顯性遺傳病患者,胎兒為男性時,需要對胎兒進行基因檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、② | C、③ | D、③④ |
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