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組成染色體的主要物質是

A．脂質和蛋白質 B．DNA和蛋白質

C．蛋白質和RNA D．DNA和RNA

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆江西省上饒市高三第三次高考模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程示意圖。據圖回答：

（1）在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanR）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。乙圖為獲得抗蟲棉技術的流程。圖中將目的基因導人植物受體細胞采用的方法是___________。C過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外，還必須加入___________。

（2）隨著科技發(fā)展，獲取目的基因的方法也越來越多，若乙圖中的“抗蟲基因”是利用甲圖中的方法獲取的，該方法稱為___________。圖中①過程與細胞中DNA復制過程相比，該過程不需要___________酶。③是在___________（填“酶的名稱）作用下進行延伸的。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA的具體方法是使用___________與提取出的___________做分子雜交。

（4）離體棉花葉片組織經C、D、E成功地培育出了轉基因抗蟲植株，此過程涉及的細胞工程技術是___________，該技術的原理是___________。

（5）科學家將植物細胞培養(yǎng)得到___________，包上人工種皮，制成了神奇的人工種子，以便更好地大面積推廣培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西贛中南五校高三下學期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在農貿市場上新鮮的白菜、蘿卜、菠菜、活雞、豬肉以及附著在上面的微生物，他們共同組成一個（ ）

A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．以上都不是

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省大慶市高三第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人體生命活動的敘述中，正確的是

A．一種tRNA只能識別并轉運一種氨基酸

B．一種溶菌酶只能和一種病原體結合

C．一種離子只有一種運輸方式進出細胞

D．一種激素只能特異性作用于一種靶細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江紹興第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學的研究方法是取得成功的關鍵，假說—演繹法和類比推理是科學研究中常用的方法。下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程：①孟德爾的豌豆雜交實驗：提出遺傳因子（基因）；②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程中提出假說：基因在染色體上；③摩爾根進行果蠅雜交實驗找到基因在染色體上的實驗證據。他們在研究的過程所使用的科學研究方法依次為

A．①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理

B．①假說—演繹法 ②類比推理 ③類比推理

C．①假說—演繹法 ②類比推理 ③假說—演繹法

D．①類比推理 ②假說—演繹法 ③類比推理

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江紹興第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙、丁、戊五株豌豆，相互雜交后代的數量統(tǒng)計如下表（黃色、圓粒為顯性）：

在甲、乙、丙、丁、戊中，表現型相同的有

A．甲、丙 B．甲、戊

C．乙、丙、戊 D．乙、丙、丁

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江紹興第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是

A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現親本的雜交

B．孟德爾研究豌豆花的構造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

C．孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合

D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．內分泌疾病是指由于內分泌腺或內分泌組織本身的分泌功能或結構異常時發(fā)生的疾病，下列屬于內分泌疾病的是（　�。�
A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡B．紅綠色盲C．大脖子病D．組織水腫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．玉米是雌雄同株異花的植物．現將純種的甜玉米與純種的非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現，在甜玉米的果穗上結有非甜玉米的種子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒．據此分析，以下敘述不正確的是（　�。�
A．玉米子粒的非甜對甜為顯性
B．非甜玉米植株沒有接受甜玉米的花粉
C．甜玉米植株接受了非甜玉米的花粉
D．玉米間行種植時既有雜交又有自交

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