(14分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示該植物光合作用強度與光照強度的關系。請分析回答問題。

(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2 PO4,則一段時間后在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結構或物質(zhì)有____。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATP D.高爾基體 E.輔酶ⅡF.核糖
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是____________________________。正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應____(填“左移”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是____________________________。
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是a點____(填“上移”、“下移”或“不動”),b點____(填“左移”、“右移”或“不動”),d點____(填“上移”、“下移”或“不動”)。

(16分)(1)ACDE
(2)缺氧不能進行有氧呼吸,產(chǎn)生能量少,抑制了根對礦質(zhì)元素的吸收   右移
(3)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體類囊體結構的薄膜(順序可調(diào))
(4)下移   右移   下移

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010~2011學年福建省高三上學期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關系,請分析回答問題:

(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結構或物質(zhì)有      。(從下列選項中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATPD.高爾基體 E.輔酶IIF.核糖
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                  。正常通氣狀況下,當植物缺乏Mg2+時,圖乙中曲線b點位置應    (填“左稱”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點,該植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動分別是a點      ,b點     ,d點     (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動”)。

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科目:高中生物 來源:2010年天津市高考考前生物預測卷 題型:綜合題

I.(10 分)圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分在碳循環(huán)中的關系,圖乙為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線。

(1)圖甲中的C主要是營腐生生活的細菌和              ,圖甲中的F屬于第           營養(yǎng)級,相當于圖乙中的                           。(填“甲"“乙"或“丙”)
(2)圖甲中流入D的總能量小于F獲得的總能量,主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被            所利用;若生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為m千焦,則圖甲中最高營養(yǎng)級生物獲得的能量最多為                              。
(3)種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是           期,調(diào)查該種群密度的方法是                          。
(4)若圖甲表示某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于                  ,用該生態(tài)系統(tǒng)中的秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用,此膜可被圖甲中的      (填字母)產(chǎn)生的     酶分解為無機物供植物再利用。高考資源網(wǎng)
Ⅱ.(12分)去年6月下旬以來,柄息在某湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。
(1)生態(tài)學家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴大而迅速增長。根據(jù)以上內(nèi)容回答以下問題:
①為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學家建構了數(shù)學模型,其過程如下表。請?zhí)顚懕碇衎和c空白之處的內(nèi)容。

建構數(shù)學模型的一般方法
   建構東方田鼠種群增長模型的主要步驟
a.觀察對象,搜集現(xiàn)實
信息
a.東方田鼠繁殖能力很強.在最初的一個月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%
b.                 
b.Nt=N0·λt    (其中,Nt代表t天后東方田鼠的
數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示該種群數(shù)量是一天前種
群數(shù)量的倍數(shù).N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量)
c.通過進一步實驗或觀
察等,對模型進行檢驗或
修正
c.
②假設東方田鼠種群遷入初期為3000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為:N30=" "              只。(用公式表示.不必計算具體結果)
(2)對于該湖區(qū)的鼠患,有人主張投放高毒性的滅鼠藥,在短期內(nèi)迅速殺死大量東方田鼠。請運用所學生物學知識,說出此法不好的兩點理由。
①                                                                       
②                                                                       
(3)利用生態(tài)學觀點分析對于東方田鼠怎樣處理較為恰當?

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江寧波高三第一學期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)圖甲表示某植物葉肉細胞葉綠體內(nèi)的部分代謝過程示意圖,圖乙表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下該植物葉片CO2釋放量隨光強度變化的曲線,圖丙表示某光強度和適宜溫度下,該植物光合強度增長速率隨C02濃度變化的情況。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中①表示       物質(zhì),每3個CO2分子進入該循環(huán)后,將有    個三碳糖磷酸離開此循環(huán),在葉綠體內(nèi)能作為合成    的原料而被利用,但大部分是運至葉綠體外,并且轉變成    ,供植物體所有細胞利用。從①到三碳糖所消耗的ATP是在葉綠體的    中產(chǎn)生的。

(2)若圖乙中的B點驟變?yōu)?u>    點時,短時間內(nèi)圖甲中①物質(zhì)的含量將快速下降(請用圖中已標出的橫坐標上的點回答)。

(3)圖乙中若其它條件不變,溫度下降5℃則D點將向    方向移動。

(4)圖丙中,與G點相比,F(xiàn)點葉綠體中NADPH的含量    (較低、相等、較高)。

(5)為了延長該植物生長后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是    。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆福建安溪一中、德化一中高三摸底聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

為研究根際低氧環(huán)境對網(wǎng)紋甜瓜生長和果實品質(zhì)的影響,科技工作者進行如下實驗:

①選擇生長健壯的甜瓜幼苗,隨機分為A、B、C三組,進行無土栽培。

②A、B、C三組根系供氧濃度分別為21%(大氣含氧量)、10%、5%,其它栽培條件都相同。

③持續(xù)供氧處理后的10天、20天、30天,測定各組根系的呼吸作用速率、根細胞蘋

果酸脫氫酶(有氧呼吸有關的酶)活性、乙醇脫氫酶(無氧呼吸有關的酶)活性、葉片光合作用速率等生理指標,部分結果如下圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)用SP -2溶氧測定儀可精確測定溶液中溶解氧的變化值。如要利用SP -2溶氧測定儀測量葉片光合速率,可將葉片剪成1×lcm2后沉入緩沖液中,在一定的光照和溫度條件下,測得緩沖液中溶解氧的單位時間增加值即為葉片的____    速率,若要獲得葉片的真光合速率,要先測量葉片的____     速率,具體做法是要在一定溫度和____     條件下測量緩沖液中溶解氧的減少值。為排除葉片組織中原有氣體對實驗結果的影響,葉片要先進行            處理。

(2)圖甲表示利用SP -2溶氧測定儀測得根系呼吸速率的結果。圖乙表示植株根細胞內(nèi)乙醇脫氫酶的活性變化,該酶所催化的反應進行的場所是          。結合圖甲、乙分析,在低氧環(huán)境,根系兩種呼吸類型的細胞速率變化是                      ,實驗中還測量30天后各組植株的干重和果實含糖量變化,發(fā)現(xiàn)10%、5%低氧處理植株的干重顯著低于對照組,原因是                                 。

 

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