關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬于進(jìn)化的范圍
B.同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代
C.隔離是形成物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件
D.生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是種群基因型頻率發(fā)生變化的過(guò)程
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川綿陽(yáng)市第三學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化,下列說(shuō)法中不正確的是
A.可遺傳變異是生物進(jìn)化的原材料,隔離導(dǎo)致新物種的形成
B.任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,該物種都在進(jìn)化
C.共同進(jìn)化是指不同物種之間通過(guò)生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)生物的進(jìn)化和發(fā)展
D.“精明的捕食者”策略是我們?nèi)祟?lèi)合理利用生物資源應(yīng)該借鑒的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南鄭州高一第十二中學(xué)上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.自然選擇會(huì)使不同種群的基因頻率有所差別
B.同一種群的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的雌雄個(gè)體之間不能相互交配并產(chǎn)生后代
C.隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件
D.一個(gè)種群中,一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的不斷改變說(shuō)明物種在不斷進(jìn)化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化的敘述,正確的是
A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
B.生物進(jìn)化的原材料只來(lái)源于基因突變和基因重組
C.新物種的形成必須經(jīng)過(guò)隔離
D.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬于進(jìn)化的范圍
B.同一群落的雌雄個(gè)體之間可以相互交配并產(chǎn)生可育后代
C.生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過(guò)程
D.同一物種的雌雄個(gè)體之間能相互交配并產(chǎn)生可育后代
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com