玫瑰精油提取時,分液漏斗的作用是()
A.分離油層和水層 B.除水
C.水蒸氣蒸餾 D.分離雜質(zhì)
科目:高中生物 來源:2011-2012學年山西省山大附中高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)圖1為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,圖2為葉綠體中的色素分離裝置示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1中c的名稱是______;a的作用是________,e為________,f 常用________,如果層析液沒及e會導致_____________________________________。
(2)請指出圖2的三處錯誤______________、_________________、________________。
(3)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是______________________。
(4)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為________天左右。
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時________(能、不能)采用從玫瑰花
中提取玫瑰精油的方法,理由是_____________________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南省十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)玫瑰被譽為“花中皇后”,是最著名的花卉之一;玫瑰精油也是世界上最貴的植物精油,具有“軟黃金”之稱。下面是與玫瑰相關(guān)的實驗,請分析回答問題:
(1)如果要用植物組織培養(yǎng)的方法對玫瑰進行大規(guī)模種植,在對玫瑰外植體細胞進行接種前,需要進行_______________、________________兩項工作。
(2)取長勢相同并經(jīng)過消毒的玫瑰花芽若干,并均分為5份,分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中,花芽的生長狀況如下表所示。
①在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是____________組。
②根據(jù)實驗結(jié)果在生產(chǎn)中,欲快速、大量獲得花芽,可選用____________組的培養(yǎng)基進行大量生產(chǎn)。
(3)植物組織培養(yǎng)基同樣需要防止雜菌污染,為檢驗制備的培養(yǎng)基是否感染雜菌,可采取的方法是??????????????????????????????????????????????????????????????? 。
(4)玫瑰精油易揮發(fā)、化學性質(zhì)穩(wěn)定、難溶于水,適合用________蒸餾法提取。蒸餾時收集的蒸餾液中含有的物質(zhì)是________________,可以向收集的蒸餾液中加入????????????? 提高玫瑰精油的純度。
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)圖1為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖,圖2為葉綠體中的色素分離裝置示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖1中c的名稱是______;a的作用是________,e為________,f 常用________,如果層析液沒及e會導致_____________________________________。
(2)請指出圖2的三處錯誤______________、_________________、________________。
(3)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是______________________。
(4)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為________天左右。
(5)從薄荷葉中提取薄荷油時________(能、不能)采用從玫瑰花
中提取玫瑰精油的方法,理由是_____________________。
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