下圖表示A、B兩上特定生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔。有關(guān)解釋正確的是                             （   ）

①一個(gè)吃玉米的人所獲得能量一定比一個(gè)吃牛肉的人獲得的能量多
②能量沿食物鏈單向流動(dòng)，傳遞效率隨營養(yǎng)級(jí)的升高而逐級(jí)遞減
③若A和B中玉米的數(shù)量相同，A能養(yǎng)活10000人，則B至少能養(yǎng)活500人
④若土壤中含相同濃度的難降解污染物，則A中的人比B中的人體內(nèi)污染物濃度低
A．①③④                         B．①②③                         C．①②③④                     D．③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年上海市高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）1960年1月，科學(xué)家首次乘坐的“里亞斯特”號(hào)深海潛水器成功下潛至馬里亞納海溝進(jìn)行科考，在近萬米的海底，科學(xué)家們驚奇地看到比目魚和小紅蝦在游動(dòng)。

（1）馬里亞納海溝中所有的比目魚組成了一個(gè)____________。

（2）幾百萬年的前海溝下與海溝上的比目魚還是屬于同一物種，但由于馬里亞納海溝中的比目魚群體長期與較淺域的比目魚缺乏基因交流，最終會(huì)產(chǎn)生____________隔離。造成這種現(xiàn)象的兩個(gè)外部因素是           和__________。

（3）從變異的來源看，比目魚的種類具有多樣性的根本是由于         造成的。

（4）由于地質(zhì)巨變，最終人類只搶救一對(duì)馬里亞納海溝中的比目魚，通過人工繁殖，最終產(chǎn)生一個(gè)新的比目魚種群，則此種群的基因庫中的基因數(shù)量與原種群相比要____________。

（5）下圖表示某群島物種演化的模型，A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化過程。A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物

種的過程包括                         三個(gè)環(huán)節(jié) 。由A物種演變?yōu)锽、C兩個(gè)物種，其內(nèi)在因素是生物體的        發(fā)生了改變。如果乙島上C物種個(gè)體數(shù)量不斷增加，引起D物種個(gè)體數(shù)的銳減，這種現(xiàn)象稱為        。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

2011年3月，因多名嬰幼兒接種疫苗后死亡，輝瑞與賽諾菲安萬特的兩款疫苗在日本被停用。下圖表示人體注射該疫苗后，機(jī)體發(fā)生的免疫過程，下列相關(guān)敘述不正確的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞，分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟，

    B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA，細(xì)胞2可以產(chǎn)生淋巴因子

    C．②、③過程依賴細(xì)胞間的直接接觸完成，與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

    D．在二次免疫過程中，細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省高三高考仿真（四）（理綜）生物試題 題型：選擇題

2011年3月，因多名嬰幼兒接種疫苗后死亡，輝瑞與賽諾菲安萬特的兩款疫苗在日本被停用。下圖表示人體注射該疫苗后，機(jī)體發(fā)生的免疫過程，下列相關(guān)敘述不正確的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞，分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟

    B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA，細(xì)胞2可以產(chǎn)生淋巴因子

    C．②過程依賴細(xì)胞間的直接接觸完成，與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

    D．在二次免疫過程中，細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用

 

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科目：高中生物 來源：2012屆遼寧省東北育才學(xué)校高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

2011年3月，因多名嬰幼兒接種疫苗后死亡，輝瑞與賽諾菲安萬特的兩款疫苗在日本被停用。下圖表示人體注射該疫苗后，機(jī)體發(fā)生的免疫過程，下列相關(guān)敘述不正確的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞，分別在胸腺、骨髓中發(fā)育成熟，

B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA，細(xì)胞2可以產(chǎn)生淋巴因子

C．②、③過程依賴細(xì)胞間的直接接觸完成，與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)

D．在二次免疫過程中，細(xì)胞5能迅速增殖、分化為細(xì)胞4從而發(fā)揮重要作用

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國科學(xué)家利蘭·哈特韋爾與英國科學(xué)家蒂莫西·亨特和保娜·納斯，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞周期的關(guān)鍵分予調(diào)節(jié)機(jī)制。其中，利蘭·哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了大量控制細(xì)胞周期的基因。其中一種被稱為“START”基因?qū)刂聘鱾�(gè)細(xì)胞周期的最初階段具有決定性的作用。保羅·納斯的貢獻(xiàn)是在哈特韋爾的基礎(chǔ)上，通過基因與分子方法發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)細(xì)胞周期的一種關(guān)鍵性物質(zhì)CDK(細(xì)胞周期蛋白依賴激酶)。CDK是通過對(duì)其他蛋白質(zhì)的化學(xué)作用來驅(qū)動(dòng)周期的。蒂莫西·亨特的貢獻(xiàn)是首次發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)CDK功能的物質(zhì)CYCLIN(細(xì)胞周期蛋白)。根據(jù)以上材料，回答下列問題：

    (1)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從______開始，到___________為止。在一般情況下，下列細(xì)胞中有明顯細(xì)胞周期的是

    A．根冠細(xì)胞          B．精子細(xì)胞

    C．皮膚角質(zhì)層細(xì)胞    D．莖的形成層細(xì)胞

 (2)在圖中為什么A期時(shí)間特別長?其間發(fā)生了哪些主要變化。

在有絲分裂過程中變化過程相反的兩個(gè)時(shí)期是______期和______期(用字母表示)。

(4)“START”基因是如何實(shí)現(xiàn)對(duì)細(xì)胞周期進(jìn)行控制的?試推斷START與CDK、CYCLIN之間可能存在的關(guān)系：

(5)在下圖中A-B表示細(xì)胞間期，B-C表示有絲分裂期，E表示CDK的含量，F(xiàn)表示CDK活性，C表示周期蛋白(除了能與CDK結(jié)合外，沒有其他功能)的含量。

  圖中曲線表明細(xì)胞周期與___________無直接關(guān)系。CDK的活性與___________有關(guān)，細(xì)胞有絲分裂的啟動(dòng)與有關(guān)，根據(jù)這一原理，可以研究出一種新的抗癌藥物，使該藥物進(jìn)入人體后，能夠迅速與周期蛋白C結(jié)合，使癌細(xì)胞停留在______，從而抑制腫瘤細(xì)胞的分裂。

  (6)你認(rèn)為哈特韋爾、納斯和亨特三人的發(fā)現(xiàn)有什么意義?

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