下列為關(guān)于生物組織中還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相應(yīng)問(wèn)題.
(1)鑒定蘋果組織中還原糖時(shí)所用的是
 
試劑,可出現(xiàn)
 
色沉淀.
(2)鑒定黃豆液樣貯存蛋白質(zhì)時(shí)所用的試劑是
 
,產(chǎn)生
 
顏色反應(yīng).
(3)鑒定花生種子子葉中的脂肪時(shí)所用的試劑是
 
,染色后的子葉切片上可看到被染成
 
的脂肪.
考點(diǎn):檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
解答: 解:(1)斐林試劑可用于鑒定還原性糖,在水浴加熱的條件下,斐林試劑能與還原性糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀.
(2)使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)先加A液(1ml),造成堿性環(huán)境,再加B液(4滴),雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色.
故答案為:
(1)斐林  磚紅
(2)雙縮脲試劑  紫色
(3)蘇丹III染液  橘黃色(蘇丹Ⅳ、紅色)
點(diǎn)評(píng):本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一片草地發(fā)生火災(zāi)后,第二年就長(zhǎng)出茂密的草本植物,動(dòng)物的種類和數(shù)量也很快恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有( 。
A、抵抗力穩(wěn)定性
B、恢復(fù)力穩(wěn)定性
C、結(jié)構(gòu)不可破壞性
D、功能絕對(duì)穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是測(cè)量種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用的密閉系統(tǒng),U形毛細(xì)玻璃管(帶刻度)作為檢壓計(jì).錐形瓶?jī)?nèi)放一盛有20%KOH溶液的小燒杯,錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過(guò)并在稀釋的消毒劑中清洗過(guò)(不影響種子生命力),加入適量蒸餾水,打開三通活塞(T),待U形管兩側(cè)液柱平衡后關(guān)閉T.開始計(jì)時(shí),并放置到20℃恒溫的環(huán)境中.每隔半小時(shí)利用標(biāo)尺量出X管內(nèi)的液面高度變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄于下表.回答下列問(wèn)題:
時(shí)間(小時(shí))標(biāo)尺讀數(shù)(cm)體積變化(相對(duì)單位)
02.30
0.53.1-0.8
1.03.9-1.6
1.54.8-2.5
2.05.6-3.3
2.56.4-4.1
3.07.0-4.7
3.57.3-5.0
4.07.3-5.0
(1)管X中液面是怎樣移動(dòng)的?
 

(2)解釋0-3.5小時(shí)內(nèi)氣體體積變化的原因:
 
.估計(jì)3.5-4小時(shí)內(nèi)種子的呼吸作用方式為
 

(3)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="kwgkewu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生理過(guò)程中,可以在光合膜上進(jìn)行的是( 。
A、RUBP與CO2結(jié)合形成三碳酸
B、ADP和Pi生成ATP
C、氨基酸的脫水縮合
D、[H]與O2結(jié)合形成水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是( 。
A、基因和DNA是同一概念
B、基因是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D、基因控制的性狀都能在后代中表現(xiàn)出來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由我國(guó)自主開發(fā)的艾滋病病毒膜融合抑制劑西夫韋肽已順利完成Ⅱb期臨床試驗(yàn).西夫韋肽是依據(jù)艾滋病病毒(HIV)膜融合蛋白Gp41的空間結(jié)構(gòu),全新設(shè)計(jì)并合成的新一代膜融合抑制劑,含有36個(gè)天然氨基酸.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、西夫韋肽為一種口服制劑
B、HIV的膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)構(gòu)成
C、西夫韋肽與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),呈現(xiàn)紫色
D、西夫韋肽只有進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),才能發(fā)揮其效應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻和小麥相比,前者沒(méi)有( 。
①蛋白質(zhì)合成  ②核膜   ③線粒體   ④葉綠體  ⑤有絲分裂.
A、②③④B、②③④⑤
C、②④⑤D、①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)是(  )
①吞噬細(xì)胞、赥細(xì)胞 ③B細(xì)胞、苡洃浖(xì)胞  ⑤漿細(xì)胞、扌(yīng)T細(xì)胞、呖贵w、喔蓴_素.
A、①②③④⑦
B、①②③④⑥⑦
C、②④⑤⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( 。
A、衣藻和草履蟲
B、乳酸菌和酵母菌
C、破傷風(fēng)桿菌和瘧原蟲
D、“非典”病毒和水綿

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同步練習(xí)冊(cè)答案