A. | 用蒸餾水進行紅細胞的洗滌,其目的是去除細胞表面的雜蛋白 | |
B. | 將血紅蛋白溶液進行透析,其目的是去除相對分子質(zhì)量較大的雜質(zhì) | |
C. | 血紅蛋白釋放時加入有機溶劑,其目的是使血紅蛋白溶于有機溶劑 | |
D. | 整個過程不斷用磷酸緩沖液處理,是為了維持血紅蛋白的結(jié)構(gòu) |
分析 用生理鹽水反復(fù)洗滌紅細胞以去除細胞表面雜蛋白;透析的原理是分子量小的物質(zhì)自由出入透析袋,而大分子的血紅蛋白留在袋內(nèi),這樣出去分子量小的雜質(zhì);血紅蛋白釋放時加入有機溶劑甲苯,用于溶解磷脂促進血紅蛋白釋放;在整個過程不斷用磷酸緩沖液處理,是為了維持PH相對穩(wěn)定,防止和血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變.
解答 解:A、對紅細胞洗滌時應(yīng)該用生理鹽水,不能用蒸餾水,A錯誤;
B、將血紅蛋白溶液進行透析,其目的是去除相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì),B錯誤;
C、血紅蛋白釋放時加入有機溶劑,其目的是溶解磷脂,加速血紅蛋白的釋放,C錯誤;
D、整個過程不斷用磷酸緩沖液處理,是為了維持PH相對穩(wěn)定,防止和血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,D正確.
故選:D.
點評 本題考查血紅蛋白的提取和分離實驗,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,對于血紅蛋白的提取和分離實驗中相關(guān)試劑的作用和使用方法是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在進行果酒發(fā)酵過程中要定期“放氣”,并注意防止外界細菌進入發(fā)酵瓶 | |
B. | 果醋制作時需要經(jīng)過先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個主要階段 | |
C. | 用加酶洗衣粉洗滌污漬時,浸泡時間不足會造成洗滌效果差 | |
D. | 電泳法可以用于蛋白質(zhì)、DNA、RNA等生物大分子的分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物吸收水中懸浮物,提高水體透明度 | |
B. | 浮床上的植物不能吸收水中的NO、PO等,降低水中氮、磷等含量 | |
C. | 浮床遮擋部分光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生 | |
D. | 浮床下方水體氧濃度升高,減少了微生物種類和數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 污水凈化過程中,微生物僅通過有氧呼吸將有機物分解 | |
B. | 植物池中水生植物所需的能量由微生物供給 | |
C. | 該系統(tǒng)所遵循的生態(tài)原理是整體性原理 | |
D. | 植物池前部的溶解氧含量比后部的少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用豬血替代雞血為實驗材料,也可提取DNA | |
B. | 利用DNA與二苯胺作用而顯現(xiàn)紫色的特性鑒定DNA | |
C. | 利用DNA不溶于酒精、但細胞中的其他物質(zhì)可溶于酒精的特性提純DNA | |
D. | 利用DNA在2mol/L的氧化鈉溶液中溶解度最低,易析出DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 第一極體 | B. | 生發(fā)層細胞 | C. | 初級精母細胞 | D. | 次級精母細胞 |
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