某科技小組將二倍體番茄的花粉按圖示程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分析錯(cuò)誤的是( )
A.由花粉培養(yǎng)成植株A,體現(xiàn)了生殖細(xì)胞具有全能性
B.植株A一定為單倍體植株,其特點(diǎn)之一是高度不育
C.在植株B細(xì)胞中,每對(duì)染色體上的成對(duì)基因都是
純合的或雜合的
D.由花粉培養(yǎng)成植株B,縮短了育種年限
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),分析錯(cuò)誤的是( )
A.由花粉培養(yǎng)到植株A,體現(xiàn)了植物的生殖細(xì)胞具有全能性
B.植株A一定為單倍體植株,其特點(diǎn)之一是高度不育
C.在植株B細(xì)胞中,每對(duì)染色體上的成對(duì)基因都是純合的
D.由花粉培養(yǎng)到植株B,必需在無(wú)菌條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市東城區(qū)示范校高三12月綜合練習(xí)(一)生物試卷 題型:選擇題
某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖所示對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明植物生殖細(xì)胞具有全能性
B.植株B所有細(xì)胞中都含有二個(gè)染色體組
C.植株A細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有等位基因
D.由花粉培養(yǎng)到植株B的過(guò)程都必需在無(wú)菌條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三第三次模擬生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某科技小組將二倍體番茄的花粉按圖示程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分析錯(cuò)誤的是( )
A.由花粉培養(yǎng)成植株A,體現(xiàn)了生殖細(xì)胞具有全能性 |
B.植株A一定為單倍體植株,其特點(diǎn)之一是高度不育 |
C.在植株B細(xì)胞中,每對(duì)染色體上的成對(duì)基因都是 純合的或雜合的 |
D.由花粉培養(yǎng)成植株B,縮短了育種年限 |
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