有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是
A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
C.細(xì)胞凋亡對機(jī)體的正常發(fā)育是不利的
D.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,會導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅武威六中高三第三次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是(。
A.細(xì)胞分化過程中,遺傳物質(zhì)沒有改變 B.細(xì)胞衰老過程中,多種酶的活性下降
C.細(xì)胞死亡是受基因控制的程序性死亡 D.細(xì)胞癌變是細(xì)胞生命歷程中的異常現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省中山市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞生長,核糖體數(shù)量增加,物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)
B.細(xì)胞分化,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,mRNA有變化
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個體的生長發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省連州市高三8月月考理綜試題(生物部分)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性
B.細(xì)胞凋亡對于維持人體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定有重要作用
C.有絲分裂過程中,細(xì)胞不會發(fā)生染色體數(shù)目的改變
D.減數(shù)分裂過程中,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)平均分配至子細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是
A.細(xì)胞內(nèi)酶性升高是衰老細(xì)胞的主要特征 B.癌變的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化
C.基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的主要原因 D.細(xì)胞凋亡是一種非正常死亡
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