下列操作與滅菌無關(guān)的是
A.培養(yǎng)基在50℃時擱置斜面
B.接種前用酒精擦拭雙手
C.接種前用火焰燒灼接種環(huán)
D.接種在酒精燈的火焰旁完成
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使離子通道打開的適當(dāng)刺激有可能是神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 離子通過離子泵進行的跨膜運輸屬于主動運輸 | |
C. | 溫度能夠影響離子泵和離子通道進行跨脫運輸 | |
D. | 通道打開和關(guān)閉與蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的變化無關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是
A.能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力
B.物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)
C.并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
D.信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣,把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個整體,并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗室里,從土壤里分離出自生固氮菌所需的培養(yǎng)基屬于
A.天然培養(yǎng)基 B.鑒別培養(yǎng)基
C.液體培養(yǎng)基 D.選擇培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某實驗室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實驗研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是 、 、 。
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的 過程。與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較 。②過程的實質(zhì)是 。
(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是 。
(4)④處需要篩選,篩選的方法是 ,其目的是 。
(5)單克隆抗體技術(shù)在生物工程中占有重要地位,其最主要的優(yōu)點是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( )
①用培養(yǎng)基培養(yǎng)的胡蘿卜單個細(xì)胞培養(yǎng)成了可育的植株 ②植物用種子進行繁殖 ③用煙草組織培養(yǎng)的單個細(xì)胞培育出了可育的完整植株
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是被使用的基因載體是( )
A.質(zhì)粒 B.噬菌體 C.染色體 D.動、植物病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述正確的是( )
A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等
B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰的看到赤道板和染色體
D.細(xì)胞是獨力分裂的,因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程
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