基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)(現(xiàn)代解釋?zhuān)篲_____________________________________________________________
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科目:高中生物 來(lái)源:活題巧解巧練(高中生物 下冊(cè)) 題型:022
蘋(píng)果的紅果皮(A)和綠果皮(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,圓形果(R)和扁形果(r)是另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)性狀遺傳遵循基因的自由組合定律。假若現(xiàn)有紅圓、紅扁、綠圓三個(gè)純系品種,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)培育綠色扁形果的雜交實(shí)驗(yàn)。
(1)選擇雜交的兩個(gè)親本,,應(yīng)是________和________。
(2)×→,然后如何處理?________。這種處理得到的后代表現(xiàn)型有________。
(3)能否直接從中選出所培育的品種?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中生物 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中生物 必修二 遺傳與進(jìn)化(配中國(guó)地圖出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 題型:071
果蠅野生型和5種突變型的性狀表現(xiàn)、控制性狀的基因符號(hào)和基因所在染色體的編號(hào)如下表:
請(qǐng)回答:
(1)若進(jìn)行驗(yàn)證基因的分離定律的實(shí)驗(yàn),觀察和記載后代中運(yùn)動(dòng)器官的性狀表現(xiàn),選作雜交親本的基因型應(yīng)是________。
(2)若進(jìn)行驗(yàn)證自由組合定律的實(shí)驗(yàn),觀察體色和體型的遺傳表現(xiàn),選作雜交親本的類(lèi)型及其基因型應(yīng)是________。選擇上述雜交親本的理論根據(jù)是________表現(xiàn)為自由組合。
(3)若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)得到基因型為VvXwY(長(zhǎng)翅白眼♂)的果蠅,選作親本的類(lèi)型和表現(xiàn)型應(yīng)是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
據(jù)科學(xué)家分析,金魚(yú)的性別決定方式為XY型,金魚(yú)有多對(duì)相對(duì)性狀如眼型有正常眼、龍眼等,尾鰭有單尾鰭、雙尾鰭等,體色有灰色、紫色等。
(1)某科學(xué)家分析,一條純種雌性金魚(yú)的一條染色體上的基因發(fā)生了突變,由正常眼突變成為龍眼,用該金魚(yú)與正常眼雄魚(yú)雜交,F(xiàn)1雌雄金魚(yú)中均有正常眼,也有龍眼。上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定控制眼型的基因在X染色體上還是常染體上? 。
(2)科學(xué)家對(duì)金魚(yú)的5對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行了大量雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這些性狀都是獨(dú)立遺傳的。下列解釋或結(jié)論不合理的是( )
A.該種金魚(yú)的細(xì)胞每個(gè)染色體組中至少含有5條染色體
B.這些相對(duì)性狀可用于研究基因的自由組合定律
C.在某一染色體上含有兩個(gè)以上控制這些性狀的非等位基因
D.卵細(xì)胞中可能含有所有優(yōu)良性狀的基因
(3)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),有人認(rèn)為金魚(yú)體色的遺傳是常染色體上基因控制的,紫色是由四對(duì)隱性基因(aabbccdd)控制的性狀,這四對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上。而四對(duì)基因中只要有一個(gè)顯性基因存在時(shí),就使個(gè)體表現(xiàn)為灰色。觀察發(fā)現(xiàn)灰色魚(yú)的體色深淺程度,隨顯性基因的數(shù)目增多而加深,則灰色最深的魚(yú)的基因型應(yīng)該是 ,用灰色最深的灰色魚(yú)與紫色魚(yú)雜交得到足夠數(shù)量的F1,讓F1魚(yú)雌雄雜交,得到F2個(gè)體。若F2個(gè)體的各表現(xiàn)型成活率相同,則F2中灰色個(gè)體和紫色個(gè)體的比例理論上應(yīng)該為 。
(4)科學(xué)家分析某養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)殖的金魚(yú)雙尾鰭基因H的基因頻率為0.3,單尾鰭基因h的基因頻率為0.7,出于觀賞的需要,該養(yǎng)殖場(chǎng)開(kāi)始逐步淘汰單尾鰭金魚(yú),兩年后,H基因頻率變?yōu)?.7,h基因頻率變?yōu)?.3,此種金魚(yú)是否進(jìn)化了?請(qǐng)說(shuō)明理由: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆陜西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是
A.子二代的性狀分離比為9:3:3:1
B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類(lèi)型
C.測(cè)交后代的性狀分離比為1:1:1:1
D.在減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三第六次月考生物試卷 題型:綜合題
據(jù)科學(xué)家分析,金魚(yú)的性別決定方式為XY型,金魚(yú)有多對(duì)相對(duì)性狀如眼型有正常眼、龍眼等,尾鰭有單尾鰭、雙尾鰭等,體色有灰色、紫色等。
(1)某科學(xué)家分析,一條純種雌性金魚(yú)的一條染色體上的基因發(fā)生了突變,由正常眼突變成為龍眼,用該金魚(yú)與正常眼雄魚(yú)雜交,F(xiàn)1雌雄金魚(yú)中均有正常眼,也有龍眼。上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定控制眼型的基因在X染色體上還是常染體上? 。
(2)科學(xué)家對(duì)金魚(yú)的5對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行了大量雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這些性狀都是獨(dú)立遺傳的。下列解釋或結(jié)論不合理的是( )
A.該種金魚(yú)的細(xì)胞每個(gè)染色體組中至少含有5條染色體
B.這些相對(duì)性狀可用于研究基因的自由組合定律
C.在某一染色體上含有兩個(gè)以上控制這些性狀的非等位基因
D.卵細(xì)胞中可能含有所有優(yōu)良性狀的基因
(3)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù),有人認(rèn)為金魚(yú)體色的遺傳是常染色體上基因控制的,紫色是由四對(duì)隱性基因(aabbccdd)控制的性狀,這四對(duì)基因分別位于不同對(duì)的同源染色體上。而四對(duì)基因中只要有一個(gè)顯性基因存在時(shí),就使個(gè)體表現(xiàn)為灰色。觀察發(fā)現(xiàn)灰色魚(yú)的體色深淺程度,隨顯性基因的數(shù)目增多而加深,則灰色最深的魚(yú)的基因型應(yīng)該是 ,用灰色最深的灰色魚(yú)與紫色魚(yú)雜交得到足夠數(shù)量的F1,讓F1魚(yú)雌雄雜交,得到F2個(gè)體。若F2個(gè)體的各表現(xiàn)型成活率相同,則F2中灰色個(gè)體和紫色個(gè)體的比例理論上應(yīng)該為 。
(4)科學(xué)家分析某養(yǎng)殖場(chǎng)養(yǎng)殖的金魚(yú)雙尾鰭基因H的基因頻率為0.3,單尾鰭基因h的基因頻率為0.7,出于觀賞的需要,該養(yǎng)殖場(chǎng)開(kāi)始逐步淘汰單尾鰭金魚(yú),兩年后,H基因頻率變?yōu)?.7,h基因頻率變?yōu)?.3,此種金魚(yú)是否進(jìn)化了?請(qǐng)說(shuō)明理由: 。
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