(09連云港市調研)右圖是某―動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,下列說法不正確的是

A.c點以后環(huán)境阻力明顯變大

B.圖中表示種群增長率最快的點是b

C.圖中a點的種群增長率大于d 點

D.圖中第8年后,種群數(shù)量不可能發(fā)生變化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(09連云港市調研)(7分)下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖2為某植物在夏季晴朗一天,測定綠色植物對C02的吸收速率并繪制成的相應曲線。據(jù)圖回答:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)圖l中的物質甲是      ,該物質徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是       。

(2)圖2中A點進行的生理過程是          ,C點對應圖1中O2的擴散途徑有           (以字母表示)。影響F~G段光合速率主要環(huán)境因素是              。

(3) 圖1中的葉綠體產生一分子O2被同一細胞利用需至少穿過         層磷脂雙分子層 。

(4)小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣,則圖2中曲線B~G段與橫坐標圍成的面積將         。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09連云港市調研)(8分)下圖A、B是某種雄性動物細胞分裂示意圖,C表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:


(1)A細胞所處的分裂時期是      ,含有     個染色體組,該時期的重要特征是          。

(2)B細胞中染色體①與②的分離發(fā)生在C圖的          階段,染色體①上基因D與突變基因d的分離發(fā)生在C圖的           階段。

(3)若B分裂完成后形成了基因型為DA的子細胞,則同時產生的子細胞的基因型是            。

(4)若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為DdA的子細胞,其可能的原因是         。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09連云港市調研)(7分)已知果蠅基因B和b分別決定灰身和黑身,基因W和w分別決定紅眼和白眼。下圖1表示某果蠅的體細胞中染色體和部分基因,請分析回答下列問題。

 
 

                圖1                                     圖2

(1)20世紀初,薩頓提出基因在染色體上的觀點后,摩爾根等人證明了果蠅的白眼基因位于           染色體上。

(2)如果考慮圖1所示的2對基因,讓該果蠅進行測交,得到黑身、白眼雄果蠅的幾率是          。

(3)在圖2中畫出表示精原細胞正常減數(shù)分裂過程中“細胞核內染色體數(shù)與DNA數(shù)比例”變化曲線圖。

(4)遺傳學中常選用果蠅作為實驗材料的優(yōu)點是          (至少答出兩點)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09連云港市調研)(7分)下列甲圖表示縮手反射相關結構,乙圖表示圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,請分析回答問題:


(1)甲圖中f表示的結構是            ,乙圖的結構名稱是           

(2)當e上某點受到適當刺激后,在興奮部位,         離子大量流向膜內,使興奮部位的膜內外兩側的電位呈            。

(3)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是        ,興奮不能由B傳到A的原因是      。

(4)已知A釋放的物質可使B興奮,當完成一次興奮后,該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應是            。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09連云港市調研)(6分)請根據(jù)右面生長素對水稻根生長作用的示意圖,設計實驗驗證生長素作用的兩重性。

(1)實驗材料和用具:水稻幼苗若干,大小相同的裝有等量完全培養(yǎng)液的玻璃瓶若干,不同濃度的生長素溶液,量尺等。

(2)實驗步驟:

第一步:配制濃度為10-12mol/L、10一10mol/L、10-8mol/L、10-6mol/L的生長素溶液,各取2ml分別加入A、B、C、D四個盛有相同營養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,E培養(yǎng)瓶中除有相同的營養(yǎng)液外,再加入___________,作對照。

第二步:取五組_____              _的水稻幼苗,測量并記錄水稻幼苗根的初始長度,分別栽培在的A、B、C、D、E五只培養(yǎng)瓶中。

第三步:將A、B、C、D、E五組水稻幼苗放在                    的條件下,培養(yǎng)一段時間后,測量               ,并計算出各組水稻幼苗根增長的               ,依次記錄為a、b、c、d、e。

(3)實驗結果應為:                

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