【題目】細(xì)胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng),極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(

A.磷脂排列成雙分子層

B.球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中

C.兩側(cè)膜物質(zhì)分子排列不對(duì)稱

D.膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性

【答案】D

【解析】

試題分析:細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂分子能夠運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性。所以D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】硫氧化菌能將自然界的還原性的硫化物氧化成硫酸或硫磺,并利用從中獲得的能量制造有機(jī)物。下列生物與之最相似的是

A酵母菌 B乳酸菌 C大腸桿菌 D硝化細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制果實(shí)重量的三對(duì)等位基因E/e、F/f、H/h,對(duì)果實(shí)重量的作用相同,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上。已知基因型為eeffhh的果實(shí)重120克,然后每增加一個(gè)顯性基因就使果實(shí)增重15克,F(xiàn)在果樹(shù)甲和乙雜交,甲的基因型為EEffhh,F(xiàn)1的果實(shí)重150克。則乙的基因型最可能是

AeeFFHH BEeffhh CeeFFhh Deeffhh

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也各有分工,下列敘述正確的是

A高爾基體主要是對(duì)來(lái)自核糖體的多肽鏈進(jìn)行加工和包裝

B所有酶和抗體都在核糖體上合成后再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工

C溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

D動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)需要中心體參與染色體的形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都只能氧化分解葡萄糖

B人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骷肌能同時(shí)產(chǎn)生乳酸和CO2

C糖類分解釋放的能量大部分都儲(chǔ)存到ATP中

D細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物CO2都在線粒體基質(zhì)中存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核酸是生物體內(nèi)的重要生物大分子,在生物體內(nèi)的功能是( )

A. 承擔(dān)生命活動(dòng)的物質(zhì) B. 攜帶遺傳信息的物質(zhì)

C. 細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) D. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是( )

A.子二代出現(xiàn)性狀分離

B.子二代性狀的分離比為3:1

C.測(cè)交后代性狀的分離比為3:1

D.等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān).若線粒體DNA受損傷,則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是( )

A. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B. 小腸上皮細(xì)胞吸收水

C. 神經(jīng)細(xì)胞吸收K+ D. 肺泡細(xì)胞吸收氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述,錯(cuò)誤的是

A血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多

B細(xì)胞外液是進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

C細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)使抗利尿激素釋放增加

D組織液與漿的成分差異主要在于蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案