【題目】下圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù),下列說法正確的是

A. 該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B. 形成該蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少了2268

C. 該蛋白質(zhì)的R基上共有16個氨基

D. 構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有142個羧基

【答案】B

【解析】

本題以圖文結(jié)合為情境,綜合考查學(xué)生對氨基酸的結(jié)構(gòu)特點及其脫水縮合知識的識記、理解能力和與蛋白質(zhì)相關(guān)的計算能力。

柱形圖顯示:羧基總數(shù)為15個,R基上的羧基數(shù)目也為15個,而蛋白質(zhì)分子中的羧基總數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)目,所以該蛋白質(zhì)含有15-15=0條肽鏈,進而推知該蛋白質(zhì)由環(huán)狀多肽構(gòu)成,A錯誤;形成該蛋白質(zhì)時,脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)=126,減少的相對分子質(zhì)量等于脫去的水的相對分子質(zhì)量的總和,即等于18×126=2268,B正確;在環(huán)狀多肽中,氨基總數(shù)=R基上的氨基數(shù)=17,C錯誤;綜上分析,該蛋白質(zhì)由126個氨基酸脫水縮合而成,其中有15個氨基酸的R基含有羧基,因此構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有141個羧基,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些物質(zhì)發(fā)揮生理作用后就會滅活?溶菌酶 促胰液素 抗天花病毒抗體乙酰膽堿(一種神經(jīng)遞質(zhì)) 鉀離子載體

A.、①②③ B、②③④ C②③④⑤ D、①③④⑤

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【題目】某同學(xué)正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有( )

①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤脊髓

A. ①②③ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤

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【題目】下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是( 。

A.甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮
B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接進行物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換
C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B點對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C點對應(yīng)的濃度
D.圖丁中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進食可刺激小腸 K 細胞分泌多肽 GIP,GIP 可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機制如圖所示(1~4 代表細胞膜上的結(jié)構(gòu)).
(1)K 細胞合成 GIP 的原料是
(2)圖中結(jié)構(gòu) 1~4 是細胞膜上的 , 其化學(xué)成分是 . 進食后,GIP 和胰島素通過結(jié)構(gòu) 1、2 作用于脂肪細胞,促進 , 從而降低血糖水平.血糖濃度過低時,分泌增加,與胰島素相互作用,共同維持血糖含量的相對穩(wěn)定.
(3)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當(dāng).與注射相比,口服后血漿胰島素水平更 , 其原因是
(4)現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu) 2 的抗體(此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞等細胞表面的結(jié)構(gòu) 2),乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu) 3 的抗體.患者的抗體是由細胞產(chǎn)生的,這兩種糖尿病都屬于病,兩個患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

A.線粒體藍藻細胞產(chǎn)生ATP的場所

B.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能化學(xué)能

C.ATP分子中有三個磷酸和三個高能磷酸鍵

D. O2 進入肝細胞要消耗細胞產(chǎn)生的ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A. 1、3號試管內(nèi)都呈藍色,5號試管無色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程制藥是制藥行業(yè)的一支新軍,不僅具有獨特的優(yōu)勢,發(fā)展速度也很快,如圖是應(yīng)用基因工程構(gòu)建皰疹病毒亞單位疫苗的方法,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)提取單純皰疹病毒DNA后用酶切取基因作為目的基因,獲取目的基因后,要用對其進行擴增.
(2)首先,要已知目的基因的 , 以便人工合成引物.將過量的引物與目的基因混合,加熱到℃,使雙鏈DNA解旋成單鏈,之后冷卻到55﹣60℃,引物與DNA單鏈結(jié)合,下一步,加入和4種脫氧核苷酸,升高溫度至70﹣75℃后,完成互補鏈的合成,如此重復(fù)循環(huán)多次,直到產(chǎn)生足夠供實驗用的目的基因.
(3)提取并剪切牛痘DNA,使其與目的基因連接成重組DNA后,在中培養(yǎng)一段時間后,分離出無害的病毒(疫苗),它含有與相同的外殼.
(4)將分離出的疫苗注射到人體內(nèi),激活人體的免疫,產(chǎn)生抗體和記憶細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因.下列推斷正確的是(  )
A.Ⅱ﹣2基因型為XA1XA2的概率是
B.Ⅲ﹣1基因型為XA1 Y的概率是
C.Ⅲ﹣2基因型為XA1 X A2的概率是
D.Ⅳ﹣1基因型為XA1 X A1概率是

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