分析 菠菜葉片細胞含有較多的葉綠體,可以用于觀察植物細胞中的葉綠體,也可以用于葉綠體中色素的提取與分離實驗;同時,菠菜葉片細胞是成熟的植物細胞,含有大液泡,可用于觀察質壁分離和復原;但菠菜葉片細胞已經高等分化,不再分裂,不能用于觀察植物細胞的有絲分裂.
解答 解:(1)蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應.(蛋白質分子中含有很多肽鍵,在堿性NaOH溶液中能與雙縮脲試劑中的Cu2+作用,產生紫色反應.) 菠菜葉中的色素干擾了實驗現象的觀察,因此菠菜葉研磨液中含豐富的蛋白質,卻沒有達到預期結果.
(2)菠菜葉片細胞含有較多的葉綠體,可以用于觀察植物細胞中的葉綠體,不能觀察線粒體,因為有顏色干擾;也可以用于葉綠體中色素的提取與分離實驗;同時,菠菜葉片細胞是成熟的植物細胞,含有大液泡,可用于觀察質壁分離和復原;但菠菜葉片細胞已經高等分化,不再分裂,不能用于觀察植物細胞的有絲分裂.故選:②③.
(3)好氧細菌需要氧氣,哪里有氧氣好氧細菌就往那去.大量的好氧細菌聚集在紅光和藍紫光區(qū)域,這一結果可說明葉綠體中的色素主要吸收紅光和藍紫光.
(4)細胞不能無限生長與細胞的表面積與體積比(相對表面積)和核質比有關.
故答案為:
(1)雙縮脲試劑 菠菜葉中的色素干擾了實驗現象的觀察
(2)②③
(3)紅光和藍(紫)光
(4)細胞的表面積與體積比、核質比
點評 本題以菠菜為素材,考查觀察觀察植物細胞質壁分離及復原實驗、觀察細胞有絲分裂實驗、光合作用探索過程等,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗材料的選擇是否合理等,需要考生在平時的生活中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 試劑 | 試劑的作用 |
A | 檢測生物組織中的還原糖 | 雙縮脲試劑 | 使還原糖產生磚紅色 |
B | 提取綠葉中的色素 | 碳酸鈣 | 使葉片研磨充分 |
C | 觀察染色體 | 龍膽紫 | 使染色體著色 |
D | 觀察線粒體 | 甲基綠溶液 | 使線粒體染色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有DNA與蛋白質結合形成的染色體 | B. | 能進行ATP和ADP的相互轉化 | ||
C. | 可通過無氧呼吸產生二氧化碳 | D. | 可通過有絲分裂增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一種漿細胞可以產生多種抗體 | |
B. | 人體內溶菌酶與抗體清除細菌的機制有所不同 | |
C. | 利用抗生素消滅病原體的過程屬于非特異性免疫 | |
D. | 由于患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體導致的糖尿病屬于免疫缺陷病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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