14．真核生物細胞中的遺傳物質都是DNA，病毒中的遺傳物質都是RNA．×（判斷對錯）

分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質．
2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA．
3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA．

解答 解：真核生物細胞含有DNA和RNA兩種核酸，其遺傳物質是DNA；病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA，因此病毒中的遺傳物質是DNA或RNA．
故答案為：×

點評 本題考查生物的遺傳物質，對于此類試題，需要考生理解和掌握幾句結論性語句，并能據(jù)此準確判斷不同生物的遺傳物質，再結合所學的知識對題干做出準確的判斷．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為某種細胞的結構示意圖，正常生理狀態(tài)下，下列選項中的變化會在該種細胞中發(fā)生的是（　�。�
A．葡萄糖→淀粉B．染色質→染色體C．氨基酸→胰島素D．ATP→ADP+Pi

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．在生命科學研究中，“放射性同位素標記法”是經(jīng)常使用的研究手段．請仔細閱讀分析并回答有關問題：
（1）某科學家做“噬菌體侵染細菌”實驗時，分別用同位素32P和35S作了標記．
噬菌體成分  細菌成分
  核苷酸  標記32P    31P
  氨基酸    32S  標記35S
此實驗所得的結果是，子代噬菌體和親代噬菌體的外形及侵染細菌的特性均相同，請分析并回答下面的問題．
①子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是32P、31P，原因是噬菌體的DNA中含P，子代噬菌體DNA是以親代噬菌體DNA的兩條鏈為模板，以細菌體內(nèi)的脫氧核苷酸為原料合成的．
②子噬菌體的蛋白質分子中含有的上述元素是35S，原因是噬菌體的蛋白質中含S，親代噬菌體的蛋白質外殼沒有進入細菌，子代噬菌體的蛋白質外殼全部是以細菌體內(nèi)的氨基酸為原料合成的．
③此實驗說明了DNA是遺傳物質．
（2）將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后，細菌DNA所有氮均為15N，它比14N分子密度大．然后將DNA被15N標記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每隔4小時（相當于分裂繁殖一代的時間）取樣一次，測定其不同世代細菌DNA的密度．實驗結果DNA復制的密度梯度離心試驗如圖所示．
①中帶含有的氮元素是14N和15N．
②如果測定第四代DNA分子密度，N標記的比例表示為$\frac{1}{8}$中、$\frac{7}{8}$輕．
③如果將第一代（全中）DNA鏈的氫鍵斷裂后再測定密度，它的兩條DNA單鏈在試管中的分布位置應為$\frac{1}{2}$重、$\frac{1}{2}$輕．
④上述實驗表明，DNA復制的方式是半保留復制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細菌的實驗，有力地證明了DNA是遺傳物質，該實驗包括4個步驟：①噬菌體侵染細菌    ②35S和32P分別標記T2噬菌體    ③放射性檢測   ④離心分離
（1）該實驗步驟的正確順序是C
A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④
（2）該實驗分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質，在圖甲中標記元素所在部位依次是①④．

（3）若測定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中，則獲得該實驗中的噬菌體的培養(yǎng)方法是用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
（4）圖乙中錐形瓶內(nèi)的營養(yǎng)成分是用來培養(yǎng)大腸桿菌．若用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌，則適宜時間離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中；若用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌，則適宜時間離心后，試管中的放射性主要存在于上清液和沉淀物中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一只白色公羊和一只白色母羊生下一只黑色公羊．假如再生一只小羊，該羊是黑色的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．為了形象而直觀地表達我們對真核細胞三維結構的認識，最好采取的方法是（　�。�
A．建立物理模型B．電子顯微鏡觀察C．建立數(shù)學模型D．建立概念模型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某單細胞生物的細胞內(nèi)沒有葉綠體，但有葉綠素，可以進行光合作用，該生物最可能是（　�。�
A．真核生物B．原核生物C．異養(yǎng)生物D．低等植物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．家兔是進行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色體數(shù)目的恒定，是因為在生殖過程中進行（　�。�
A．有絲分裂和減數(shù)分裂B．同源染色體的分離
C．減數(shù)分裂和受精作用D．染色體的復制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．春天，很多植物同時開花，花粉在空氣中傳播后，也很容易粘附到其他植物的柱頭上，但這些花粉不能萌發(fā)，而同種植物的花粉可以萌發(fā)，這依賴于（　�。�
A．細胞分泌的激素傳遞
B．花粉和柱頭細胞的細胞膜之間信號分子與受體的識別
C．花粉和柱頭細胞間的胞間連絲
D．神經(jīng)細胞之間的識別

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