下列關于生物體內水的敘述,不正確的是( 。
A、結合水是細胞的重要組成成分
B、血細胞中的水大部分是自由水
C、自由水可參與細胞內物質的運輸與化學反應
D、細胞內結合水與自由水的比值越小,新陳代謝強度越弱
考點:水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是水的存在形式和功能,細胞內的水以自由水和結合水的形式存在,結合水是細胞結構的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還參與細胞內的化學反應,自由水自由移動對于運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物具有重要作用,自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然.
解答: 解:A、結合水是細胞結構的重要組成成分之一,A正確;
B、細胞中的水的存在形式是自由水與結合水,主要存在形式是自由水,B正確;
C、自由水能自由移動,對于營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸具有重要作用,C正確;
D、細胞內合水與自由水的比值越小,自由水的相對含量越大,新陳代謝強度越強,D錯誤.
故選:D,
點評:對于細胞內水的存在形式和作用的理解,把握知識的內在聯(lián)系并應用相關知識解釋生物學問題的能力是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學信息兩類
B、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面:抵抗力穩(wěn)定性和恢復力的穩(wěn)定性
C、人體的內環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴三個部分,也稱為細胞內液
D、神經(jīng)調節(jié)的結構基礎是反射弧,興奮在反射弧上的傳遞是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、藍藻和單細胞藻類都能利用葉綠體進行光合作用
B、病毒可利用細菌的核糖體合成蛋白質
C、大腸桿菌的染色體可在顯微鏡下直接觀察到
D、細菌代謝速率與其所含各種細胞器膜有密切關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

在自然界中與植物和動物相比,微生物不僅種類繁多,生活環(huán)境復雜,而且代謝活動的形式多樣,下列敘述正確的是(  )
①破傷風芽孢桿菌②酵母菌③藍藻④大腸桿菌⑤乳酸桿菌⑥變形蟲⑦傘藻.
A、①③④⑤具擬核,不能進行光合作用
B、①②④⑤沒有細胞器只能進行無氧呼吸
C、②與③的遺傳信息庫均為擬核
D、③與⑦均為自養(yǎng)型單細胞生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于糖類的說法,錯誤的是( 。
A、組成糖類的基本元素是 C、H、O
B、糖類是生物體的主要能源物質
C、二糖要水解成單糖才能被細胞吸收
D、淀粉、糖原都是動物細胞內的多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列藻類中屬于原核生物的是( 。
A、傘藻B、顫藻C、硅藻D、衣藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為基因控制蛋白質合成的某個過程,下列敘述錯誤的是( 。
A、圖中d是核糖體,e是mRNA
B、該圖表示蛋白質合成中的轉錄過程
C、a是氨基酸脫水縮合形成的
D、c轉運的氨基酸所對應的密碼子是GCU

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示甲、乙、丙三個種群生物對同種食物不同大小個體的捕食比例,下列說法正確的是( 。
A、甲與乙、乙與丙之間存在捕食關系
B、甲、丙不可以生活在同一群落的相同垂直結構層次中
C、乙對甲、丙的進化起選擇作用,而甲、丙對乙的進化不起作用
D、在某地區(qū)僅有該種類食物存在時,乙種群最可能保持數(shù)量的基本穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1~3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程.下列說法錯誤的是(  )
A、圖1、圖3所示生理過程的發(fā)生場所分別是線粒體內膜和葉綠體內膜
B、圖2特定受體蛋白與特定信號分子結合,說明細胞間可進行信息交流
C、從圖1、圖3所示的生理過程可知,伴隨H+的運輸有ATP生成
D、圖1~3中生物膜功能不同,主要因為生物膜上蛋白質種類不同

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