某病原體第一次感染人體，人體不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的

A．漿細(xì)胞B．記憶淋巴細(xì)胞
C．過(guò)敏反應(yīng)D．免疫反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

禽流感是禽流行感冒的簡(jiǎn)稱，它是一種由甲型流感病毒的一種亞型（也稱禽流感病毒）引起的傳染性疾病，按病原體（禽流感病毒）類型的不同，禽流感可分為高致病性、低致病性和非致病性禽流感三大類。高致病性禽流感最為嚴(yán)重，發(fā)病率和死亡率均高，感染的雞群常常“全軍覆沒(méi)”。禽流感主要在鳥(niǎo)類中間傳播，偶可感染至人。它的變異能力極強(qiáng)，有可能出現(xiàn)禽流感病毒和人流感病毒的混合病毒，不僅能感染人，而且可實(shí)現(xiàn)人與人之間的傳染，從而出現(xiàn)人流感疫情。專家指出禽流感病毒低溫條件下抵抗能力較強(qiáng)，可存活30多天，但在60℃的環(huán)境下約5分鐘就會(huì)死亡。

（1）更好的做好禽流感的防治工作，某科研小組對(duì)禽流感病毒遺傳物質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄壳萘鞲胁《镜倪z傳物質(zhì)是DNA還是RNA。

材料用具：顯微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、DNA酶、RNA酶。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取等量活雞胚二組，用顯微注射技術(shù)，分別向二組活雞胚中注射有關(guān)物質(zhì)。

第二步： 在適宜條件下培養(yǎng)。

第三步：分別從培養(yǎng)后的雞胚中抽取樣品，檢測(cè)是否產(chǎn)生禽流感病毒。

請(qǐng)你根據(jù)以上材料，完成表格：            表2-3-3

注射的物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)（有無(wú)禽流感病毒產(chǎn)生）

相關(guān)判斷（禽流感病毒的遺傳物質(zhì)）

第一組

如果                

如果                

則     是遺傳物質(zhì)

則     是遺傳物質(zhì)

第二組

如果                

如果                

則     是遺傳物質(zhì)

則     是遺傳物質(zhì)

（2）科研小組經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，最后確定禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。請(qǐng)根據(jù)這一結(jié)論及前面材料，回答下列問(wèn)題：

①為什么禽流感病毒低溫條件下抵抗力較強(qiáng)，但在60℃環(huán)境下約5分鐘就會(huì)死亡？

                                                                             。

②禽流感病毒的變異能力強(qiáng)的原因是                                       。

③禽流感病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過(guò)程可概括為（用文字和箭頭表）：

                                                                             。

（3）對(duì)家禽注射禽流感疫苗（滅活的禽流感病毒），在較長(zhǎng)的一段時(shí)間后還能有效地預(yù)防家禽患禽流感，為什么？請(qǐng)加以解釋                                                。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案