1．下列關(guān)于艾滋病的說法，不正確的是（　　）
A．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的
B．艾滋病的病原體存在于血液、精液等處
C．艾滋病病毒主要攻擊人體B淋巴細胞
D．患者往往直接死念珠菌等嚴重感染或惡性腫瘤

分析 艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致的免疫缺陷病．HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，隨著T淋巴細胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等，

解答 解：A、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒即HIV病毒引起的，A正確；
B、艾滋病的病原體存在于血液、精液等處，因此艾滋病的傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播，B正確；
C、艾滋病病毒主要攻擊人體T細胞，故其的免疫功能受到嚴重破壞，C錯誤；
D、患者特異性免疫功能下降，往往直接死于念珠菌等嚴重感染或惡性腫瘤，D正確．
故選：C．

點評 本題主要是對艾滋病方面知識的考查，考查了學(xué)生對艾滋病基礎(chǔ)知識的掌握，解答本題的關(guān)鍵是明確艾滋病的發(fā)病機理及掌握艾滋病的傳播途徑．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列家兔細胞中肯定有Y染色體的細胞是（　�。�
A．受精卵B．精子
C．公兔的口腔上皮細胞D．次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．有關(guān)動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是（　　）
A．細胞板在細胞有絲分裂末期形成
B．紡錘絲在分裂前期形成紡錘體
C．在分裂末期，細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞
D．在分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．（1）活化能是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量．
（2）細胞中每時每刻都進行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細胞代謝，其發(fā)生的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
（4）減數(shù)分裂和受精作用 對維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對生物的遺傳和變異都是十分重要的．
（5）綠葉中色素紙層析法分離的原理：各種色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢，從而使各種色素相互分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某自花受粉植株的株高受第1號染色體上的A、a、第7號染色體上B、b和第11號染色體上的C、c控制，且三對等位基因作用效果相同，當有顯性基因存在時，每增加一個顯性基因，該植物會在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，下列敘述不正確的是（　　）
A．基本高度8cm的植株基因型為aabbcc
B．控制株高的三對基因符合自由組合定律
C．株高為14cm的植株基因型有6種可能性
D．某株高為l0cm的個體在自然狀態(tài)下繁殖，應(yīng)有1：2：1的性狀分離比

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物．關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．酒精發(fā)酵過程中有ATP生成
B．ATP分了去掉兩個磷酸基團后變成腺嘌呤核糖核甘酸
C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D．藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．小鼠骨骼肌細胞接受編碼乙肝病毒（HBV）表面S蛋白的基因疫苗（需要運載體才能運入細胞）后，該基因可表達出S蛋白，而S蛋白可引起機體發(fā)生特異性免疫，如圖甲所示，圖甲中⑦能誘導(dǎo)靶細胞裂解．圖乙表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價（一種衡量免疫效果的單位）的實驗結(jié)果．下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．圖甲中，樹突狀細胞能特異性識別不同的抗原
B．圖甲中，細胞④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用
C．圖乙中，對照組指的是不做任何處理的組別
D．上述抗體效價實驗，應(yīng)隨機挑選若干只小鼠，并均分成5組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．用燕麥胚芽鞘及幼苗進行如圖所示的實驗，一段時間后，不會引起彎曲現(xiàn)象的是（　�。�
A．②⑤⑦B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦D．②⑤⑧

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省武漢市畢業(yè)班五月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過濾制得提取液，以等體積等濃度的H2O2作為底物，對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關(guān)研究，得到如下圖所示的實驗結(jié)果�；卮鹣铝袉栴}：

（1）實驗一的主要目的是 ；與加Fe3+相比，單位時間內(nèi)加蘿卜提取液產(chǎn)生的氧氣多，其原因是酶降低____．

（2）實驗二是在最適溫度下測定相同時間內(nèi)H2O2的剩余量，引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因最可能是 。實驗二的結(jié)果表明，使過氧化氫酶失活的pH范圍是 。

（3）過氧化氫酶制劑的保存，一般應(yīng)選擇 ．（填“低溫”、“高溫”或“最適溫度”）、pH為____的條件。

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