如圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)完成過程①需要___ _____(至少寫兩種)等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。

(2)從圖中分析,核糖體的分布場所有____ ____。

(3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由____ ____中的基因指導(dǎo)合成。

(4)用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是_______(填序號),線粒體功能_______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)為了探究溫度對唾液淀粉酶催化作用的影響,設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn).其他同學(xué)看了該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,提出了下列修改意見,其中正確的是(  )
加入物質(zhì)試管號
12
稀淀粉糊(mL)22
新鮮唾液(mL)-2
蒸餾水(mL)2-
恒溫處理(15min)37℃0℃
碘液(滴)22
A.1號試管不必加入2 mL蒸餾水,而應(yīng)該加入2 mL新鮮唾液
B.2號試管不必加入2 mL新鮮唾液,而應(yīng)該加入2 mL蒸餾水
C.2號試管應(yīng)該保持在37℃環(huán)境中進(jìn)行恒溫處理
D.1號試管應(yīng)加入2 mL新鮮唾液,并保持在0℃環(huán)境中進(jìn)行恒溫處理

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(5)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A.種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化

B.細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸

C.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)

D.檢測CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(2)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某城市人工濕地示意圖,請回答問題:

(1)請?jiān)趫D中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補(bǔ)充完善該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。

(2)人工濕地可以凈化城市污水,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,實(shí)現(xiàn)這一能力的機(jī)制是 。

(3)人工濕地中的植物除綠藻(浮游植物)外,還有蘆葦(挺水植物)和黑藻(沉水植物)等,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

(4)若在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng),其主要目的是 ,使能量

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(2)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

稻田生態(tài)系統(tǒng)是珠三角地區(qū)重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B.防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率

C.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異

D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是( )

A.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同

B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過堿基配對連接

C.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

D.在突變基因的表達(dá)過程中,最多需要64種tRNA參與

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

已知某閉花受粉植物高莖對矮莖為顯性,紅花對白花為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時(shí),拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為( )

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.艾滋病(AIDS)是獲得性免疫缺陷綜合征的簡稱,對于此病,目前還沒有特別有效的藥物和治療措施.下列與此病有關(guān)的表述中,不正確的是(  )
A.從感染HIV到發(fā)展為艾滋病患者,一般經(jīng)過幾個(gè)月至幾年的潛伏期
B.艾滋病的病原體是一類病毒(HIV),主要攻擊T細(xì)胞,并逐漸使患者喪失免疫功能
C.患者(或攜帶者)的血液、精液、乳汁等均可能有HIV
D.HIV不僅可以通過血液或血液制品傳播,也可通過皮膚接觸傳播

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.如圖為某細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的長絲結(jié)構(gòu),②是產(chǎn)生核糖體的場所
B.該結(jié)構(gòu)在橫紋肌細(xì)胞中有多個(gè)
C.蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出細(xì)胞核
D.圖示說明核膜具有選擇透性

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