【題目】把菠菜葉放進(jìn)適當(dāng)?shù)娜芤褐胁?duì)其進(jìn)行研磨,將研磨液用紗布過濾后,得到一種綠色的液體。將濾液進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的離心力分離,得到沉淀P1。用電子顯微鏡對(duì)該沉淀進(jìn)行觀察時(shí),可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核和一些由纖維素、果膠等構(gòu)成的碎片組織(甲)。將綠色上清液S1進(jìn)行較強(qiáng)的離心力分離時(shí),綠色部分幾乎全部在沉淀P2中,此沉淀中有許多直徑為幾微米的橢球形的細(xì)胞器(乙)。又把幾乎透明的上清液S2,用更強(qiáng)的離心力進(jìn)行分離時(shí),可得沉淀P3 ,此沉淀含許多顆粒狀或短桿狀的細(xì)胞器(丙)。如繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)離心,澄清液S3中的小微粒會(huì)全部在沉淀P4中,此沉淀含有許多直徑為02微米的致密小顆粒(。┖陀稍擃w粒所附著的膜構(gòu)成的細(xì)胞器(戊)。整個(gè)過程如下圖所示:

1)從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將____和細(xì)胞壁破壞,獲得勻漿后用________法將各種細(xì)胞器分離開。

2)填寫細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱:對(duì)植物細(xì)胞具有保護(hù)作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是甲______,細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是乙_______,蛋白質(zhì)加工及脂質(zhì)合成的“車間”是戊_____。含有雙層膜結(jié)構(gòu)且內(nèi)膜折疊成嵴狀的細(xì)胞器丙是________P4中有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器丁是 ________。

3 細(xì)胞的DNA存在于_____ (填寫P的序號(hào))部分。若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,選取_____(填寫P的序號(hào))部分。含有與需氧呼吸有關(guān)的酶的在____部分。

【答案】細(xì)胞膜 差速離心 細(xì)胞壁 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體 核糖體 P1 P2 、P3 P2 S1S2、P3

【解析】

1、細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠;植物葉肉細(xì)胞中的葉綠體中含有綠色的葉綠素;線粒體成球形或短棒狀,屬于雙層膜的細(xì)胞器,并且內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;核糖體是微小的顆粒狀,并且有很多是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的。
2、植物的細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用,也能維持細(xì)胞的正常形態(tài);葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所;線粒體是有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”;核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工有關(guān),也是脂質(zhì)合成的“車間”。

(1)不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的質(zhì)量不同,可利用差速離心法將其分離,若得到細(xì)胞器,需要先將細(xì)胞膜和細(xì)胞壁破壞,獲得勻漿后再用差速離心法將各種細(xì)胞器分離開。

(2)細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞具有保護(hù)和支持的作用,能維持細(xì)胞的形態(tài),所以甲是細(xì)胞壁。葉綠體可通過光合作用制造有機(jī)物,是細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”,所以乙是葉綠體。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工及脂質(zhì)合成的“車間”,所以戊是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。線粒體含有雙層膜且內(nèi)膜折疊成嵴狀,即丙是線粒體,核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,所以P4中有生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器丁是核糖體。

(3)細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中,在線粒體和葉綠體中也存在,若只研究P的部分,則由題意可知,P1中含有細(xì)胞核,P2中含有綠色的葉綠體,短桿狀的細(xì)胞器即線粒體,存在于P3中,所以DNA存在于P1、P2、P3部分。由于P2中含有綠色的葉綠體,葉綠體中含有光合作用的酶,所以若要繼續(xù)分離得到與光合作用有關(guān)的酶,應(yīng)選取P2部分。有氧呼吸的酶主要在線粒體中,線粒體分布在S1、S2、P3,故含有與需氧呼吸有關(guān)的酶的在S1、S2、P3部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請(qǐng)回答下列問題。

1a、b、cd所表示的四個(gè)過程依次分別____、_________、____

2)在人類的細(xì)胞中,ab過程發(fā)生的主要場所是__________。

3)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是__________

4)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是__________。(用圖中字母回答)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是( 。

A. 葡萄糖進(jìn)出各種細(xì)胞的方式相同

B. 細(xì)胞吸水和失水是水分子逆相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程

C. 有些無機(jī)鹽離子既可以順濃度梯度運(yùn)輸又可以逆濃度梯度運(yùn)輸

D. 只要有載體蛋白的參與,都可以實(shí)現(xiàn)逆濃度運(yùn)輸物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為合成抗體的全過程,下列有關(guān)敘述不正確的是(   )

A. 抗體是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的

B. 圖中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡

C. ④代表的結(jié)構(gòu)是線粒體

D. 漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞都通過該過程合成抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】棉花幼果獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某研究小組選擇生長整齊的健壯植株,按圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的因變量是放射性物質(zhì)在果實(shí)和葉片中的相對(duì)含量

B. 根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的三組處理結(jié)果推測,B組幼果的脫落率最低

C. 若本實(shí)驗(yàn)所用激素與生長素具有協(xié)同促進(jìn)植株增高的作用,則該激素可能是赤霉素

D. 由實(shí)驗(yàn)可推測,光合產(chǎn)物可向該激素含量高的器官分配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)1中①表示有絲分裂過程中_______數(shù)量變化曲線,其中ab段變化的原因是__________ef段數(shù)量變化的原因是______________________________。

(2)2hi段屬于有絲分裂的_________。

(3)3是圖2的變式,在有染色單體時(shí),染色體與核DNA數(shù)目之比為_____,不存在染色單體的時(shí)期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為______。圖中BC段表示S期,CD段表示有絲分裂G2期、__________期。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組用二倍體水稻進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

下列對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是

A. 控制甲組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因遵循基因的自由組合定律

B. 控制乙組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上

C. 若用甲組的Fl植株與窄葉抗病植株雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為寬葉不抗病∶寬葉抗病∶窄葉不抗病∶窄葉抗病=1111

D. 若用甲組F2中寬葉不抗病植株與窄葉抗病植株雜交,后代的寬葉不抗病雙雜合子占全部植株的比例為5/9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見的單細(xì)胞生物,有關(guān)這些生物的敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中各細(xì)胞都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA

B.具有核膜的細(xì)胞是①②③

C.②③⑤一定是異養(yǎng)生物

D.⑤能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物具有分泌功能(分泌物中含有多肽),下圖為其細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)據(jù)圖分析相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. 結(jié)構(gòu)A是核孔,能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

B. 結(jié)構(gòu)F是胞間連絲,相鄰細(xì)胞之間可通過F進(jìn)行信息交流

C. 將該植物正;罴(xì)胞浸在健那綠染液中,圖中的DE都被染色

D. 該多肽從合成至分泌出細(xì)胞經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為B→C→M→G→N

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案