17.科學(xué)家通過(guò)追蹤放射性同位素標(biāo)記的化合物,可以弄清某些化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程.通過(guò)這種方法,科學(xué)家(  )
A.15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律
B.180標(biāo)記H20和C02有力地證明了C02是光合作用的原料
C.14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑
D.用含有35S標(biāo)記DNA的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

分析 用示蹤元素素標(biāo)記的化合物,其化學(xué)性質(zhì)不變.科學(xué)家通過(guò)追蹤示蹤元素標(biāo)記的化合物,可以弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程.這種科學(xué)研究方法叫做同位素標(biāo)記法.

解答 解:A、15N標(biāo)記脫氧核苷酸,被標(biāo)記的染色體只能對(duì)數(shù)目的變化規(guī)律進(jìn)行研究,而對(duì)染色體形態(tài)沒(méi)有辦法進(jìn)行變化規(guī)律的研究,A錯(cuò)誤;
 B、用18O分別標(biāo)記H2O和CO2后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了證明光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧原子來(lái)源于水,B錯(cuò)誤;
 C、用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳在光合作用中被同化的途徑

C正確;
 D、用含有32P標(biāo)記DNA的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)含有S元素,用35S標(biāo)記,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題利用同位素標(biāo)記法重點(diǎn)考查了光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化、有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的知識(shí),綜合性較強(qiáng),注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無(wú)關(guān).據(jù)如表回答問(wèn)題:
項(xiàng)
基因組合A、B同時(shí)存在
(AB型)
A存在、B不存在
(Abb型)
B存在、A不存在
(aaB型)
A和B都不存在
(aabb型)
雞冠形狀核桃狀豌豆?fàn)?/TD>玫瑰狀單片狀



甲:核桃狀×單片狀→F1:核桃狀,豌豆?fàn),玫瑰狀,單片?/TD>
乙:豌豆?fàn)睢镣愣範(fàn)睢鶩1:豌豆?fàn),單片?/TD>
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1:全是核桃狀
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱(chēng)為測(cè)交:甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是1:1:1:1.
(2)讓乙組后代F1中豌豆?fàn)罟诘募仪菖c另一純合玫瑰狀冠的家禽雜交,雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是核桃狀:豌豆?fàn)?2:1.
(3)讓丙組F1中的雌雄個(gè)體交配.后代表現(xiàn)為豌豆?fàn)罟诘挠?40只,那么表現(xiàn)為玫瑰狀冠的雜合子理論上有160只.
(4)基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交,它們的后代基因型的種類(lèi)有6種,后代中雜合子比例占$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)遺傳、進(jìn)化的敘述正確的是( 。
A.體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物一定是二倍體
B.種群基因頻率是否發(fā)生改變僅取決于自然選擇的作用
C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
D.抗維生素D佝僂病是由多對(duì)等位基因控制的遺傳病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于學(xué)習(xí)和記憶的敘述,不正確的是( 。
A.學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦
B.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為,習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程
C.記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)
D.短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示3個(gè)圖分別表示兩種生物的種間關(guān)系.圖甲、乙、丙表示的種間關(guān)系依次是( 。
A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生B.競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、捕食
C.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生D.互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用是( 。
A.各種離子、分子的良好溶劑B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成物質(zhì)之一
C.吸收熱量維持體溫恒定D.為各種生化反應(yīng)提供液體環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

9.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B.生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
C.所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
D.生物膜系統(tǒng)與物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)化、信息交流密切相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在a大腦、b腦干、c小腦三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是(  )
A.cbaB.bacC.acbD.Abc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為對(duì)某一家族中甲、乙兩種遺傳病調(diào)查后得到的系譜圖.
I4的家庭中沒(méi)有乙病史.試回答(以A與a、B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因):

(1)甲病的遺傳屬于常染色體隱性遺傳;乙病最可能屬于X染色體遺傳.
(2)I3有關(guān)乙病的基因型為XBXb
(3)若Ⅲ2與Ⅲ3婚配,U為同時(shí)患兩種病女孩的可能性為0.

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