19. 20世紀50年代初,查哥夫?qū)Χ喾N生物DNA做了堿基定量分析,發(fā)現(xiàn)(A+T) /(C+G) 的比值如下表。結(jié)合所 學知識,你認為能得出的結(jié)論是()

DNA來源

大腸桿菌

小麥

豬肝

豬胸腺

豬脾

(A+T)/ (C+G)

1.01

1. 21

1. 21

1.43

1.43

1.43

   A. 豬的DNA結(jié)構(gòu)比大腸桿菌DNA結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定一些

   B. 小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同

   C. 小麥DNA中(A+T) 的數(shù)量是鼠DNA中(C+G) 數(shù)量的1. 21倍

   D. 同一生物不同組織的DNA堿基組成相同

19. D

19. D解析:大腸桿菌DNA中(A+T)/(C+ G) 的比值小于豬的,說明大腸桿菌DNA 所含C—G堿基對的比例較高,而C一G堿 基對含三個氫鍵,穩(wěn)定性高,故A錯;雖然 小麥和鼠的(A+T) /(C+G) 比值相同,但 不能代表二者的堿基序列相同,故B錯;C 選項的說法可用一個例子說明a/b=2. 并不能說明a/d也等于2. 故C 錯;同一生物的不同組織所含DNA的堿 基序列是相同的,因此DNA堿基組成也 相同,故D對。

題目來源:2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測月考卷5 期中綜合測試(二)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

16. 若要觀察細胞內(nèi)的四分體,可選用的材料是()

   A. 馬蛔蟲的受精卵   B. 花芽   C. 小鼠的卵巢   D. 蛙的紅細胞

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12. 水稻的糯性是由支鏈淀粉表現(xiàn)的,由糯性基因控制。下列有關(guān)說法正確的是()

   A. 糯性基因可以控制與支鏈淀粉合成有關(guān)的酶

   B. 糯性基因含胸腺嘧啶,非糯性基因含尿嘧啶 .

   C. 糯性基因含兩條脫氧核苷酸鏈,非糯性基因含一條脫氧核苷酸鏈

   D. 糯性基因的堿基排列在外側(cè),脫氧核糖排列在雙螺旋內(nèi)側(cè)

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7. (2014 •山東鄒平期末) 甲〜丁是同種生物4個個體的細胞示意圖,其中A對a為顯性、B對b為顯性。哪兩個 圖示的生物體雜交后,后代會出現(xiàn)4種表現(xiàn)型、6種基因型()

   A. 甲和丙   B. 甲和丁   C. 乙和丙   D. 乙和丁

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14. 如圖為遺傳系譜圖,2號個體無甲病致病基因。對有關(guān)說法正確 的是()

   A. 甲病不可能是伴X染色體隱性遺傳病

   B. 乙病是伴X染色體顯性遺傳病

   C. 患乙病的男性一般多于女性

   D. 1號和2號所生的孩子可能患甲病

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1. (2014 •江西南昌一中月考) 如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段()

①攜帶遺傳信息②上面有密碼子③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA④能進入核糖體⑤能運載氨基酸⑥能控制 蛋白質(zhì)的合成

   A. ①③⑤   B. ②④⑥   C. ①③⑥   D. ②④⑤

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8. 在蛋白質(zhì)合成過程中,只要有少量的mRNA分子就可以指導(dǎo)迅速合成大量的蛋白質(zhì)。其主要原因是()

   A. —種氨基酸可能由多種密碼子來決定

   B. —種氨基酸可以由多種轉(zhuǎn)運RNA攜帶到核糖體中

   C. 一個核糖體可同時與多條mRNA結(jié)合,同時進行多條肽鏈的合成

   D. —個mRNA分子上可相繼結(jié)合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合

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2. (2014 •北京西城期末) 研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律,以兩種自交可育的普通蕎麥純 種為材料進行雜交試驗,結(jié)果如下表。下列分析判斷不正確的是()

親本

h表現(xiàn)型

F2表現(xiàn)型及數(shù)量

綠莖尖果×綠莖鈍果

紅莖尖果

紅莖尖果271  紅莖鈍果90 

綠莖尖果211  綠莖鈍果72

   A. 這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中的遺傳物質(zhì)控制的

   B. 蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨立遺傳

   C. 蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀

   D. 蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀

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21. (2014 •廣西南寧適應(yīng)性測試) (14分) 某種雌雄異株的二倍體草本經(jīng)濟植物,其花色由同源染色體上的一對基 因控制,全為紅色。在該種植物的一個大型種群中,發(fā)現(xiàn)一株白色雌花,據(jù)此回答下列問題:

(1) 若已知該變異為一個基因突變引起的。某學生為探究該突變基因是位于常染色體上還是X染色體上,設(shè) 計了如下實驗,請完善實驗方案并確定該基因的位置。

實驗步驟:

① 根據(jù)突變植株的表現(xiàn)型確定該突變屬于 (填“顯性”或“隱性”) 突變。

② 讓該白色雌株與紅色雄株雜交,得到F1,選F1 作父本, 作母本雜交得F2.

③ 觀察F2植株花的顏色,并統(tǒng)計。

④ 實驗結(jié)果及預(yù)測:若 ,則基因位于常染色體上;若 ,則基因位于X染色體上。

(2) 若需進一步判斷該突變類型是基因突變還是染色體數(shù)目變異?煞謩e取正常植株和突變植株制成裝片。用顯微鏡觀察對比 細胞 。(寫出觀察時期和觀察目標)

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