A、是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的 |
B、體積小,細胞核小,核仁明顯 |
C、體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化 |
D、誘導(dǎo)分化后可用于培育人造組織器官 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在產(chǎn)生配子的過程中,等位基因分離 |
B、射線處理導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目減少 |
C、射線處理導(dǎo)致配子中染色體結(jié)構(gòu)缺失 |
D、射線處理導(dǎo)致控制莖顏色的基因發(fā)生突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鐵蘇木精→線粒體→黃色 |
B、斐林試劑→麥芽糖→磚紅色 |
C、蘇丹Ⅲ染液→脂肪→紅色 |
D、吡羅紅(派洛寧)→DNA→紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌和酵母菌均是無細胞核,有核糖體 |
B、所有生物都有細胞結(jié)構(gòu) |
C、高爾基體不僅與神經(jīng)細胞內(nèi)突觸小泡的形成有關(guān),還與植物細胞細胞壁的形成有關(guān) |
D、所有細胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂,都屬于生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中共有5種含氮堿基,8種脫氧核苷酸 |
B、該基因轉(zhuǎn)錄的模板是b鏈,該鏈中嘌呤數(shù)總等于嘧啶數(shù) |
C、轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定的堿基序列 |
D、若多肽鏈由n個氨基酸脫水縮合而成,則mRNA上堿基數(shù)總大于3n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進行有氧呼吸 |
B、發(fā)出星射線形成紡錘體 |
C、合成蛋白質(zhì) |
D、完成光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
金屬離子 | 濃度(mol/L) | 相對活性(%) | ||
草魚 | 鲴 魚 | 鱔魚 | ||
Na2+ | 30 | 100.83 | 101.47 | 96.03 |
Zn2+ | 1 | 112.38 | 116.08 | 158.13 |
Ca2+ | 5 | 65.21 | 96.18 | 88.18 |
A、Zn2+能使這三種魚的鮮睬下降速度都減慢 |
B、不同魚類的ACP活性都會隨著溫度的上升而增大 |
C、將宰殺后的鲴魚放到37℃環(huán)境中能較好地保持其鮮味 |
D、將宰殺后的草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
黑暗時O2吸 收量(mg/h) | 6 000勒克斯光照時 O2釋放量(mg/h) | |
10℃ | 0.5 | 3.6 |
20℃ | 1.2 | 3.1 |
A、2.91 | B、11.25 |
C、22.5 | D、33.75 |
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