【題目】細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說(shuō)法不符的是

A．生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物

C．除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同

【答案】D

【解析】生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的，是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，是動(dòng)植物均是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)；自然界中的生物最早出現(xiàn)的應(yīng)是能獨(dú)立存活的，除病毒外，一切生物均由細(xì)胞構(gòu)成；動(dòng)植物以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能均有所不同，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)細(xì)胞中水的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開水

B. 細(xì)胞內(nèi)的水有自由水和結(jié)合水兩種形式

C. 自由水能運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

D. 細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水是良好溶劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有3 000個(gè)堿基對(duì)（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖所示．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

a酶切割產(chǎn)物（bp）

b酶再次切割產(chǎn)物（bp）

1600；1100；300

800；300


A.在該DNA分子中，a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
B.a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接
C.a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不同
D.用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作，若干循環(huán)后， 序列會(huì)明顯增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螺旋藻屬于藍(lán)藻，下列關(guān)于螺旋藻的敘述正確的是

A. 不進(jìn)行細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞中無(wú)細(xì)胞器 C. 沒有成型細(xì)胞核 D. 遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不水體污染物的是

A. 家庭污水 B. 殺蟲劑

C. 燃燒產(chǎn)生的C02 D. 來(lái)自電熱廠的廢熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如圖1所示。圖2表示番茄根細(xì)胞對(duì)離子的吸收速率與O2供應(yīng)量之間的關(guān)系�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）分析圖1可得出，番茄生長(zhǎng)需求量最大的離子是__________（填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”），水稻生長(zhǎng)需求量最大的離子是__________（填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”），圖1還說(shuō)明植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有__________性。

（2）根據(jù)圖2可以判斷，番茄細(xì)胞對(duì)Ca2+的吸收方式是__________。在A點(diǎn)時(shí)，離子吸收速率很低主要是受__________的限制；在BC段，離子吸收速率沒有明顯增加，主要是受__________的限制。

（3）水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度，原因是____________________。

（4）若要驗(yàn)證Mg是水稻生長(zhǎng)的必需元素，則實(shí)驗(yàn)思路為取生長(zhǎng)狀況相近的水稻幼苗隨機(jī)分成等量的兩組，分別用完全培養(yǎng)液和僅缺少__________的培養(yǎng)液在相同且適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，觀察幼苗的______是否有差異。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA分子的解旋過(guò)程發(fā)生于

A．只在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中

B．只在翻譯過(guò)程中

C．在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄中均發(fā)生

D．只在DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ] ________________。

（2）提供能量的“動(dòng)力工廠”是[ ]_________________。

（3）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] _____________。

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