A、根對生長素濃度的敏感性比莖高 |
B、A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度 |
C、D點對應的生長素濃度對莖和芽都具促進作用 |
D、幼嫩細胞對生長素的敏感性比成熟的細胞高 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
某種植物M | |
親代:藍花×白花 (甲)↓(乙) F1:紫花 ↓自交 F2:紫花 藍花 白花 9:3:4 |
白色素 ↓酶1基因A 藍色素 ↓酶2基因B 紫色素 |
A | B |
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科目:高中生物 來源: 題型:
年 | AA(%) | Aa(%) | aa(%) |
1 | 24 | 72 | 4 |
20 | 36 | 48 | 16 |
A、該種群將朝著Aa增多的方向進化 |
B、該種群的生活環(huán)境有較大變化 |
C、該種群沒有表現(xiàn)出生物進化 |
D、該種群生物已形成與原來不同的新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化不使細胞數(shù)目增加 |
B、高度分化的動物細胞其細胞全能性受到限制,但細胞核仍保持著全能性 |
C、分化的細胞呈現(xiàn)出形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化,源于細胞內(nèi)基因的選擇性表達 |
D、細胞分化的方向是可逆轉(zhuǎn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細胞、根尖分生區(qū)細胞不是都有細胞周期,但化學成分卻都不斷更新 |
B、硝化細菌、乳酸菌、酵母菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA |
C、能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體,含葉綠體的細胞每時每刻都在進行光合作用 |
D、能抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素會阻礙根細胞吸收礦質(zhì)離子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞分裂結(jié)束即可進行受精作用 |
B、圖中細胞內(nèi)有4條染色單體、2個染色體組 |
C、該細胞是次級精母細胞,其初級精母細胞的基因型一定是BB |
D、正常情況下,基因B、B所在的染色體不可能是X染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑥ | B、①④⑤ |
C、②③⑦ | D、②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將葡萄糖合成為糖元 |
B、將糖類轉(zhuǎn)變成某些氨基酸 |
C、將氨基酸合成為消化酶 |
D、將多余的脂肪合成脂蛋白 |
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