在一棵倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等,這些生物構成了

A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物個體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關現(xiàn)代生物進化理論的說法中,錯誤的是( 。
A.可遺傳的變異為生物進化提供了原材料
B.自然選擇直接作用的是生物個體的基因型
C.種群的遷入和遷出可能會改變種群的基因頻率
D.種群的基因型頻率改變,不一定導致種群的基因頻率改變

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.內質網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構,其功能是細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的車間.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是人體生命活動的調節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中的“刺激”可由寒冷(或緊張)等因素引起.
(2)圖中的“激素I”是促甲狀腺激素釋放激素.
(3)圖中激素III含量升高后,激素I、II的含量將下降,此種調節(jié)為(負)反饋調節(jié).圖中的“(一)”表示抑制.
(4)下丘腦還可以參與體溫調節(jié)、血糖調節(jié)、水鹽調節(jié)等生命活動的調節(jié).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省遂寧市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于穩(wěn)態(tài),下列說法不正確的是

A.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

B.目前普遍認為維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)

C.穩(wěn)態(tài)指的是內環(huán)境的理化性質處于動態(tài)平衡中

D.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致的正常運行是維持穩(wěn)態(tài)的基礎

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖是有氧呼吸過程圖解,請依圖回答問題:

(1)寫出1、2、3所代表的物質名稱。1.________,2.________,3.________。

(2)寫出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。4.________,5._________,6.__________。

(3)有氧呼吸的主要場所是________,進入該場所的呼吸反應物是________。

(4)如果O2供應不足,則人體內C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ,反應場所是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

唾液淀粉酶的化學成分是

A.DNA B.RNA C.蛋白質 D.糖類

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西孝義高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

癌細胞容易在體內分散和轉移,主要是因為

A.細胞呈球形

B.細胞增殖能力強

C.細胞代謝旺盛

D.細胞膜上的糖蛋白減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖探究小鼠在不同溫度下呼吸速率(用單位時間的耗氧量表示)的實驗裝量.打開夾子A,可使水檢壓計左右水平;關閉夾子A,用注射器向廣口瓶中注入5ml氧氣,水檢壓計左側液面升高,記錄左右液面重新水平是所用的時間.下列敘述錯誤的是( 。
A.用注射器向廣口瓶中注入5ml氧氣后要立刻關閉夾子B
B.測定小鼠的呼吸速率需要在它安靜的狀態(tài)下進行
C.在10℃時左側液面下降速度比25℃時慢
D.氫氧化鈉的作用是排除呼吸產(chǎn)生的CO2對實驗結果的干擾

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同步練習冊答案