【題目】關(guān)于基因工程的操作步驟，正確的是

①將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

②目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

③提取目的基因

④目的基因的檢測(cè)與鑒定

A. ③①②④ B. ②③①④ C. ①③④② D. ③②①④

【答案】D

【解析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取②基因表達(dá)載體的構(gòu)建③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 ④目的基因的檢測(cè)與鑒定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用中，不需要酶參與的過(guò)程是（ ）

A．CO2的固定 B．葉綠素吸收光能

C．三碳化合物的還原 D．ATP的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)用某野生植物的甲（AABB）、乙（aabb）兩品種作親本雜交得F1，F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如下表。下列有關(guān)推測(cè)不合理的是（ ）

A．F1自交得F2，F(xiàn)2的基因型有9種

B．造成表中的比例出現(xiàn)的原因可能是：F1產(chǎn)生的AB花粉50％不能萌發(fā)，不能實(shí)現(xiàn)受精

C．該植物兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律

D．F1自交得F2，F(xiàn)2可能出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，但比例一定不為9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A. 在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的化學(xué)組成成分是保持不變的

B. 穩(wěn)態(tài)主要是機(jī)體通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的

C. 外界環(huán)境的劇烈變化不會(huì)使內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞

D. 機(jī)體處于穩(wěn)態(tài)時(shí)也可能出現(xiàn)病變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禽流感病毒和HIV的生存和復(fù)制繁殖的場(chǎng)所必須是（ ）

A．無(wú)機(jī)環(huán)境 B．富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境

C．生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間 D．生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞器作用的敘述，不正確的是（ ）

A. 在前期，兩組中心粒之間通過(guò)星射線形成紡錘體

B. 在間期，線粒體要為蛋白質(zhì)的合成、DNA復(fù)制等生理過(guò)程提供能量

C. 在間期，核糖體上合成多種酶和其他的蛋白質(zhì)

D. 在末期，高爾基體參與子細(xì)胞的細(xì)胞壁的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍(lán)可以用來(lái)鑒別飲用水和乳制品中是否存在大腸桿菌等細(xì)菌，這種培養(yǎng)基稱(chēng)為（ ）

A. 選擇培養(yǎng)基 B. 鑒別培養(yǎng)基 C. 液體培養(yǎng)基 D. 固體培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】欲驗(yàn)證甲狀腺激素的生理功能，用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對(duì)照組比較，下列選項(xiàng)中不屬于實(shí)驗(yàn)組小白鼠的表現(xiàn)的是

A. 甲狀腺的分泌功能旺盛 B. 促甲狀腺激素分泌量減少

C. 小白鼠的耗氧量增加 D. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因發(fā)生了選擇性表達(dá)

B. 正常的細(xì)胞會(huì)隨著分裂次數(shù)的增加而逐漸衰老

C. 被病原體感染的細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞壞死來(lái)清除的

D. 造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞和白細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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同步練習(xí)冊(cè)答案