18.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( 。
A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B.DNA分布在所有成熟真核生物細(xì)胞的細(xì)胞核中
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.只有真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),它有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、原核生物細(xì)胞不含線粒體,但部分原核細(xì)胞含有有氧呼吸所需的酶,也能進(jìn)行有氧呼吸,A錯誤;
B、少數(shù)真核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,B錯誤;
C、真核生物和原核生物都以DNA為遺傳物質(zhì),C錯誤;
D、原核細(xì)胞只有細(xì)胞膜,沒有細(xì)胞器膜和核膜,因此只有真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),它有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( 。
A.如圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.細(xì)胞間的識別與①有密切的關(guān)系
C.適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D.b過程不需要ATP,a過程未體現(xiàn)膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均具有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是( 。
A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B.在發(fā)揮作用后還仍能保持活性
C.與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用D.由活細(xì)胞產(chǎn)生,都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細(xì)胞,abc表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )
A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B.細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡
C.圖中能表示一個完整細(xì)胞周期的是ab階段
D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是( 。
A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小
B.滴加0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL的溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短
C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水后復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性
D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.血液中的血紅蛋白、肌肉中的肌蛋白及大多數(shù)酶的結(jié)構(gòu)不同的原因是(  )
A.所含氨基酸的元素組成、數(shù)目、排列順序及氨基酸上的R基都不同
B.所含氨基酸的種類、數(shù)目不同,排列順序相同
C.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,肽鍵的空間結(jié)構(gòu)不同
D.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素的敘述,錯誤的是( 。
A.C是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素
B.組成細(xì)胞的元素中O的含量最多
C.參與構(gòu)成植物細(xì)胞壁的糖類由C、H、O三種元素構(gòu)成
D.紅細(xì)胞的葉綠素分子中含有Mg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)(甲)和混合培養(yǎng)(乙)時的種群增長曲線.從兩圖所示的結(jié)果可以推斷( 。
A.雙小核草履蟲比大草履蟲個體大
B.雙小核草履蟲和大草履蟲是捕食關(guān)系
C.雙小核草履蟲對環(huán)境的適應(yīng)性更強(qiáng)
D.大草履蟲比雙小核草履蟲個體大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的關(guān)系,請分析回答:
(1)過程①發(fā)生的場所是類囊體膜.X、Y物質(zhì)分別是三碳化合物、丙酮酸.
(2)過程②代表暗反應(yīng),發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì).
(3)①~⑤過程中,消耗ATP的有② (寫標(biāo)號),除①過程外還能夠產(chǎn)生[H]的過③④(寫標(biāo)號).
(4)科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→三碳化合物→糖類.將一盆正在陽光下的綠色植物迅速移入暗室,X物質(zhì)含量發(fā)生的變化是增加.
(5)圖中⑥的形成所需能量來自于光能,用于②過程后能量轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的(穩(wěn)定)化學(xué)能.

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