【題目】近年來(lái),霧霾天氣愈發(fā)嚴(yán)重和頻繁,給人類(lèi)的健康帶來(lái)了很大的危害。引起霧霾天氣的一個(gè)重要原因是含碳化石燃料的過(guò)度使用。下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的丁屬于生態(tài)系統(tǒng)的____________成分,碳元素在生物群落中以________形式進(jìn)行傳遞。
(2)若甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈,則丙增重200kg,最少要消耗甲_______kg。乙和丙之間傳遞的信息類(lèi)型可能有____________________。
(3)霧霾中的顆粒進(jìn)入呼吸道引起咳嗽,這屬于__________反射(填“條件”或“非條件”),進(jìn)入呼吸系統(tǒng)的顆粒物大多被呼吸道粘膜阻擋或被體液中的吞噬細(xì)胞吞噬,這屬于_________免疫(填“特異性”或“非特異性”),但顆粒物濃度若超過(guò)了吞噬細(xì)胞的吞噬負(fù)荷,則會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。
(4)汽車(chē)數(shù)量的增加及汽油的不充分燃燒是產(chǎn)生霧霾的重要因素,據(jù)此你認(rèn)為防治霧霾的措施有______(答兩點(diǎn)即可)。
【答案】 分解者 有機(jī)物(含碳有機(jī)物) 5000 物理信息、化學(xué)信息、行為信息 非條件 非特異性 健康出行(多騎自行車(chē),坐公交車(chē),少開(kāi)汽車(chē))、研發(fā)并利用新能源、提高汽柴油品級(jí)、 減少化石燃料的燃燒
【解析】(1)圖中表示的是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,因?yàn)榧夷芎痛髿庵械亩趸歼M(jìn)行雙向作用,所以甲是生產(chǎn)者,①代表的是將二氧化碳從無(wú)機(jī)環(huán)境固定到生物群落的光合作用,②是將二氧化碳從生物群落回到無(wú)機(jī)環(huán)境的呼吸作用,③是化學(xué)燃料的燃燒。丁因?yàn)槊總(gè)箭頭都指向丁,所以丁是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。碳在生物群落中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞。
(2)若甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈,則丙增重200kg,要計(jì)算最少要消耗甲時(shí)需要采用最短的食物鏈最大的傳遞效率,本題中的食物鏈?zhǔn)枪潭ǖ模詰?yīng)消耗200/20%/20%=5000kg的甲。乙和丙是生物,它們之間可能有物理信息、化學(xué)信息、行為信息的傳遞。
(3)咳嗽是人人生來(lái)都有的,所以是非條件反射。直接被吞噬細(xì)胞吞噬屬于第二道防線(xiàn),是非特異性免疫。
(4)要防治霧霾應(yīng)該減少化石燃料的燃燒,健康出行即低碳生活,同時(shí)要研發(fā)并利用新能源、提高汽油柴油品質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示光合作用時(shí)ATP形成過(guò)程的圖解,圖中b6f復(fù)合體能將葉綠體基質(zhì)中的質(zhì)子(H+)轉(zhuǎn)移到類(lèi)囊體腔內(nèi),該過(guò)程需要依賴(lài)于水光解時(shí)產(chǎn)生的電子(e-)進(jìn)行推動(dòng),有關(guān)分析正確的是
A. 圖示過(guò)程為光合作用光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B. 質(zhì)子從葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到腔內(nèi)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散
C. 根據(jù)圖中信息可以發(fā)現(xiàn),物質(zhì)X具有運(yùn)輸功能,不具有催化功能
D. 光合作用中ATP合成過(guò)程會(huì)減小類(lèi)囊體內(nèi)外的質(zhì)子濃度差
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞內(nèi)某一個(gè)過(guò)程。據(jù)圖分析并回答問(wèn)題:
(1)圖中多肽鏈的基本單位是_____________;上述過(guò)程的場(chǎng)所是_____________。
(2)圖中(Ⅰ)是_____________,該物質(zhì)有_____________種;按從左到右次序?qū)懗觯á颍﹥?nèi)對(duì)應(yīng)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈堿基的排列順序________________。
(3)該過(guò)程不可能發(fā)生在人體的_____________。
A.神經(jīng)細(xì)胞 B.肝細(xì)胞 C.脂肪細(xì)胞D.成熟的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 一只兔子被狼捕食后,該兔子含有的能量有10%-20%進(jìn)入狼的體內(nèi)
B. 如狼徹底消失,則兔的數(shù)量先上升后下降
C. ③和④中的能量分布屬于草和兔同化量的一部分
D. 狼和兔依據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和反獵捕,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹,錯(cuò)誤的是
A. 一些大分子可通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核
B. 小分子物質(zhì)不能通過(guò)胞吞或胞吐進(jìn)出細(xì)胞
C. 細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)通過(guò)囊泡的運(yùn)輸需要消耗能量
D. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞既可順濃度梯度也可逆濃度梯度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞有不同的結(jié)構(gòu)和功能,下列說(shuō)法正確的是
A.原核細(xì)胞沒(méi)有核膜,但有染色體
B.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞的遺傳物質(zhì)出現(xiàn)差異
C.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有大液泡,不能發(fā)送滲透作用
D.細(xì)胞膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有一定的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是 ( )
A. 淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B. 淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌
C. 胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
D. 體內(nèi)的天花病毒抗體能防御天花病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用班氏試劑鑒定還原性糖時(shí),溶液顏色的變化過(guò)程為 ( 。
A.無(wú)色→紅黃色(沉淀)
B.淺藍(lán)色→紅黃色(沉淀)
C.淺藍(lán)色→藍(lán)色→紅黃色(沉淀)
D.淺藍(lán)色→棕色→紅黃色(沉淀)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純種豌豆個(gè)體間行種植;將具有另一對(duì)相對(duì)性狀的純種玉米個(gè)體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的F1是( )
A.豌豆和玉米都有顯性個(gè)體和隱性個(gè)體
B.豌豆都為隱性個(gè)體,玉米既有顯性又有隱性
C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3∶1
D.玉米都為隱性個(gè)體,豌豆既有顯性又有隱性
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