在克隆多利羊的過程中，下列哪項技術(shù)沒有運用到(　　)

A．細胞培養(yǎng)技術(shù) B．細胞核移植

C．胚胎移植技術(shù) D．基因工程技術(shù)

 

D

【解析】

試題分析：在克隆多利羊的過程中，沒有涉及基因工程的內(nèi)容，所以D正確。

考點：本題考查動物克隆的內(nèi)容，意在考查考生對所學(xué)知識的理解以及把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年天津市高三學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(4分)下圖甲、乙分別表示高等動物的生殖發(fā)育周期和細胞分裂模式圖。據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，可發(fā)生圖乙中③ ④分裂方式的過程是______________(填宇母)。

（2）圖乙中① -- ④所示細胞，含有同源染色體的是__________， 含染色單體的是____________。

（3）檢測發(fā)現(xiàn)人體細胞中的DNA含量多于染色體DNA含量，原因是DNA不僅存在于細胞核內(nèi)，還存在于______________這一細胞器中。

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：綜合題

隨著人們生活水平的提高，乳制品需求越來越大，為了擴大生產(chǎn)，提高產(chǎn)崽率，要進行良種牛的培育。下圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

(1)用________激素處理使供，受體母牛同期發(fā)情。

(2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置將供體母牛子宮內(nèi)的________沖洗出來。

(3)從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時期有________。

(4)圖中標號3為________，它將來發(fā)育為胎膜和胎盤。

(5)若一次給受體母牛移入多個胚胎，產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎？為什么？

________________________________________________________________________。

(6)若對A細胞利用基因工程技術(shù)加以改造，將人的血清白蛋白基因?qū)�，在成體的雌牛的乳汁中提取出人血清白蛋白。該基因工程操作的基本步驟是

________________________________________________________________________。

(7)對于植物來說，導(dǎo)入外源基因，容易引起基因污染，科學(xué)家就將外源基因?qū)肴~綠體或線粒體內(nèi)，原因是________________________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 胚胎工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是

A．卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷增加

B．胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割

C．胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點

D．胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 細胞工程 生物卷（解析版） 題型：綜合題

有性生殖的生物產(chǎn)生后代需經(jīng)過受精作用，植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體融合，單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合，可見細胞融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細胞融合的簡略過程，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)若a、b表示兩種植物體細胞，則由d細胞形成雜種植株的原理是________________，這種育種方法的優(yōu)點是______________________________________。

(2)若a、b分別為骨髓瘤細胞和漿細胞，則d細胞特點是_______________________。由d細胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較，具有______________________的特點。生產(chǎn)上，一般不能通過直接培養(yǎng)漿細胞來生產(chǎn)單克隆抗體，其主要原因是_________________。

(3)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解，請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來。順序是_________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 細胞工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

某科技活動小組將某植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。根據(jù)下圖所示實驗分析錯誤的是(　　)

①由花粉能培養(yǎng)得到完整植株，說明生殖細胞具有和受精卵同樣強弱的全能性

②植株A一定為單倍體植株

③植株B一定是純合子

④由花粉培養(yǎng)得到植株B，必須要經(jīng)歷脫分化和再分化的過程

A．①② B．①③ C．②④ D．①④

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 細胞工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是(　　)

A．利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子

B．①②過程中都會發(fā)生細胞的增殖和分化

C．多倍體植株的培育需經(jīng)過如上圖所示過程

D．此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細胞膜具有流動

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 種群和群落 生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是(　　)

①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度

②在棄耕農(nóng)田演替至森林過程中，物種豐富度和有機物總量均不斷增加

③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)

④與北極苔原相比，熱帶雨林抵抗力穩(wěn)定性強、恢復(fù)力穩(wěn)定性強

A．①② B．①②③ C．①③④D．①②③④

 

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科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 生態(tài)系統(tǒng)的保護 生物卷（解析版） 題型：選擇題

如今經(jīng)常出現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲響了警鐘。專家就此提出：頻率加快、間隔變短、強度增大，將成為今后沙塵暴的新動向。下列敘述中正確的是(　　)

①與人為的高強度經(jīng)濟活動有關(guān)，如對沙漠邊緣荒地的開墾

②沙塵暴強度不斷增大是土地沙化的大面積擴展的標志

③要制止破壞該地區(qū)植被的各種活動

④應(yīng)該植樹、種草、加強防護林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率

⑤生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

A．① B．②③④ C．②③⑤ D．①②③④⑤

 

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