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下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是

A.葡萄糖進入紅細胞不消耗能量

B.協(xié)助擴散和自由擴散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助

C.相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞

D.溫度不會影響物質跨膜運輸?shù)乃俾?/p>

 

A

【解析】

試題分析:葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散,需要載體不需要能量,故A正確;自由擴散不需要載體,而協(xié)助擴散需要載體,故B錯誤;相對分子質量小的物質或離子不都是以自由擴散的方式進入細胞,如氨基酸、離子等以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞,故C錯誤;溫度會影響細胞膜山蛋白質、磷脂分子的運動速率,因此會影響物質跨膜運輸?shù)乃俾,故D錯誤。

考點:本題主要考查物質的跨膜運輸,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆江蘇泰興市高三上第一次質量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示一個水稻成熟葉肉細胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質, a、b代表細胞器)。圖2表示在溫度、水分都最適宜時,水稻O2釋放量與光照強度的關系。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中結構a、b的名稱依次是 。

(2)圖1中③的名稱是 ,②的名稱是 。

(3)圖2中若A點突然停止光照,水稻葉綠體中C3的含量將 (填“增加”或“減少”)。當光照強度達到B點后,限制水稻增產的主要外界因素是 。

(4)某同學想探究溫度對水稻光合作用的影響,則應選擇圖2中 點的光照強度。請在答題紙上畫出從B點提高5℃后的曲線變化趨勢。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省湛江市高三畢業(yè)調研測試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

I.圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結構示意圖。研究人員將該葉片放在溫度為1 5℃的密閉容器中,研究光照強度與光合作用速率的關系,結果如下表所示。

(1)在黑暗條件下,保衛(wèi)細胞中合成ATP的場所是__________________________________。

(2)圖甲中,保衛(wèi)細胞圍成氣孔部分的胞壁較厚,而外側的壁較簿,箭頭為在炎熱夏季中午時,細胞中水分流動的總方向,推測此時保衛(wèi)細胞可能處于_____________狀態(tài),在較短時間內,葉肉細胞內三碳化合物的含量變化會下降,原因是____________________________。

(3)據(jù)上表分析,若X代表O2,那么在l klx的光照條件下,該葉片在5h內光合作用產生O2量為_______mL,若X代表CO2,其它條件不變,請畫出容器內CO2的吸收量隨光照強度變化的曲線圖_________________。

II.為了研究水草的光補償點(植物光合作用吸收的C02量與呼吸作用釋放的C02量相等時的光照強度),研究人員設計了圖乙裝置所示的實驗。試管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸堿指示劑,偏堿性時呈藍色,弱酸性時呈黃色)。

( l )一段時間后,距離熒光燈60cm處的試管無顏色變化,這說明________________________。預期2號、5號試管內的顏色分別是_______________________________。

( 2 )此實驗中用熒光燈比白熾燈更好,原因是__________________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省湛江市高三畢業(yè)班調研理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于基因控制蛋白質合成的過程,下列敘述正確的是

A.一個含n個堿基的DNA分子,轉錄形成的mRNA分子堿基數(shù)是n/2個

B.細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉錄效率

C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上

D.在細胞周期中,mRNA的種類和含量均不斷發(fā)生變化

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省深圳市高三上學期第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲、乙是細胞亞顯微結構模式圖,①~⑩表示細胞的各結構,D表示某種物質;丙圖表示細胞膜的亞顯微結構,a、b、c、d表示物質進出細胞的方式,A、B、C表示細胞膜的成分或結構。請據(jù)圖分析:

(1)甲、乙兩種細胞表示植物細胞的是_______,判斷依據(jù)是_______________________。

(2)某細胞器內部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器為________。

(3)若甲圖中D表示某種蛋白質,則與其合成加工分泌有關的膜性細胞器為_______(填序號)。該物質分泌出細胞的方式是____________,這主要體現(xiàn)了細胞膜具有______________的功能。

(4)若丙圖表示正常人的細胞膜,癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的_____(填序號)。圖中a~d可以代表鈣離子進入細胞方式的是_______,若用某種化學藥品處理此細胞,發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對其它物質吸收沒有影響,說明受化學藥品影響的是_____________。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省深圳市高三上第二次統(tǒng)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)如圖表示細胞中出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復合物識別而發(fā)生降解的過程。該過程被稱為NMD作用,能阻止有害異常蛋白的表達。NMD作用常見于人類遺傳病中,如我國南方地區(qū)高發(fā)的β一地中海貧血癥(紅細胞中含有異常血紅蛋白或缺少正常血紅蛋白)。(AUG、UAG分別為起始和終止密碼子)

(1)β一地中海貧血癥中體現(xiàn)了基因通過 控制生物體的性狀。圖中異常mRNA與正常mRNA長度相同,推測中段額外產生一個終止密碼子的原因是發(fā)生了基因突變中的 。

(2)異常mRNA是突變基因經 產生,其初步降解產物為 。如果異常mRNA不發(fā)生降解,細胞內就會產生肽鏈較 的異常蛋白。

(3)常染色體上的正常β一珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)基因(A)既有顯性突變(A+),又有隱性突變(a),兩者均可導致β一地中海貧血癥。據(jù)下表分析:

基因型

aa

A+A

Aa

表現(xiàn)型

重度貧血

中度貧血

輕度貧血

原因

分析

能否發(fā)生NMD作用

正常β珠蛋白合成情況

合成少量

合成少量

異常β珠蛋白合成情況

不合成

合成

不合成

表中①應為 ,表中②應為 除表中所列外,貧血患者的基因型還有 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省深圳市高三上第二次統(tǒng)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是

A.小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B.連續(xù)分裂n次,子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1

C.該基因轉錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA

D.該基因翻譯時所需tRNA種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)不一定相等

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2,吸收方式以適應環(huán)境變化長期干旱條件下,蝴蝶蘭在夜間吸收CO2,并貯存在細胞中。

(1)依圖9分析,長期干旱條件下的蝴蝶蘭在O~4時有ATP 和[H]的合成,原因是 ;此時段 (填“有”或“無”)光合作用的暗反應發(fā)生,原因是 ;10~16時無明顯CO2吸收的直接原因是 。

(2)從圖10可知,栽培蝴蝶蘭應避免 ,以利于其較快生長。此外,由于蝴蝶蘭

屬陰生植物,栽培時還需適當 。

(3)蝴蝶蘭的種苗可利用植物細胞的 ,通過植物組織培養(yǎng)技術大規(guī)模生產,此過程中細胞分化的根本原因是 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省惠州市高三上學期第二次調研考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖簡要概括了真核細胞中基因指導蛋白質合成過程中相關物質間的關系。下列說法錯誤的是

A.圖中①表示基因,主要位于染色體上

B.圖中②表示轉錄,該過程中堿基配對方式與DNA復制過程中有所不同

C.圖中③表示翻譯,該過程離不開④

D.圖中④中的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類

 

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