在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5含量的變化是:

A.C3和C5都迅速減少 B.C3和C5都迅速增加

C.C3迅速增加,C5迅速減少 D.C3迅速減少,C5迅速增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天中學(xué)高一下期中理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解。請(qǐng)仔細(xì)讀圖后回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)的親本中,母本是 ;為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功,操作①稱為 ,操作時(shí)應(yīng)注意,時(shí)間上 。

(2)實(shí)驗(yàn)中,操作②叫 ,此處理后必需用紙袋對(duì)母本進(jìn)行套袋隔離,其目的是

(3)若兩親本為純合子,高莖對(duì)矮莖為顯性,如圖進(jìn)行試驗(yàn)后的F1產(chǎn)生了120株高莖的后代,則高莖雜合子有 株。(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016廣東江門第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是:

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

試劑

顏色變化

顯微鏡

生物材料

A

細(xì)胞的無氧呼吸

重鉻酸鉀溶液

灰綠色

不需要

酵母菌

B

綠葉中色素的分離

無水乙醇

色素帶

不需要

菠菜

C

觀察線粒體

健那綠染液

藍(lán)綠色

需要

洋蔥內(nèi)表皮

D

恩格爾曼實(shí)驗(yàn)

需要

水綿和好氧細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016廣東江門第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題

分離定律的實(shí)質(zhì)是:

A.F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離

B.測(cè)交后代性狀分離比為1:1

C.控制相對(duì)性狀的成對(duì)遺傳因子彼此分離

D.F2性狀分離比是3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016廣東江門第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷卷(解析版) 題型:選擇題

酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸,在無氧的條件下進(jìn)行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中消耗了等量的葡萄糖。那么,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2之比為:

A.1∶2 B. 2∶1 C. 3∶1 D.1∶3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年山西省太原市高三年級(jí)模擬試卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列與植物組織培養(yǎng)相關(guān)的問題。

(1)影響花藥培養(yǎng)的主要因素是 。在月季花藥培養(yǎng)時(shí),應(yīng)選擇花期 完全未開放的花營(yíng)中處于 期的花藥。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法為____。

(2)下圖表示被子植物花粉的發(fā)育過程,圖中所示植物的基因型為AaBb(兩對(duì)基因遵循自由組合定律),則②的基因型可能為 。⑦和⑧的基因型是否相同? 。

(3)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加了 等無機(jī)營(yíng)養(yǎng),為植物細(xì)胞生活提供了必需的無機(jī)鹽。

(4)由于許多添加劑,如色素、香精等都是植物的____,可利用組織培養(yǎng)等合成技術(shù)生產(chǎn),這樣就滿足了人們更希望使用天然產(chǎn)品、保證食品安全的愿望。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年山西省太原市高三年級(jí)模擬試卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類單基因遺傳病可分為常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病、伴X隱性遺傳病和伴Y遺傳病共五類(不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段)。以下是五類遺傳病的家庭遺傳系譜圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.l號(hào)家庭所患遺傳病可能是紅綠色盲,該病在自然人群中男性患者多于女性

B.如果再生孩子,2號(hào)和3號(hào)家庭子代的患病概率與性別無關(guān)

C.如果考慮優(yōu)生,建議4號(hào)家庭的患病兒子結(jié)婚后,選擇生女孩

D.5號(hào)家庭患病女兒與正常男性婚配,生一個(gè)兒子患病的概率一定為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年北京市西城區(qū)高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

DNA分子中特定片段的“拷貝數(shù)變異”是指與本物種正常的基因組相比,染色體上發(fā)生的一種結(jié)構(gòu)變異。某研究小組利用PCR方法,檢測(cè)了萊蕪豬(2n=38)種群體細(xì)胞中R基因拷貝總數(shù),并分析了該基因在萊蕪豬2個(gè)家系中的遺傳規(guī)律。

(1)圖1為R基因在13號(hào)染色體上的位置及拷貝數(shù)示意圖。

①與a比較,b、c染色體發(fā)生了R基因所在片段的 。R基因拷貝數(shù)的改變可能導(dǎo)致 量的改變,引起性狀的改變。

②用PCR技術(shù)檢測(cè)體細(xì)胞中R基因的拷貝數(shù)時(shí),需確保R基因和內(nèi)參序列(每個(gè)細(xì)胞中均有2個(gè)拷貝,且穩(wěn)定存在)的擴(kuò)增效率 (一致,不一致)。R基因拷貝數(shù)越多,則在擴(kuò)增過程中作為復(fù)制的 的量也越多,相同條件下擴(kuò)增產(chǎn)物也越多。將R基因與內(nèi)參序列的PCR擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,可推算出R基因的拷貝數(shù)。

(2)圖2是萊蕪豬的2個(gè)家系圖。若體細(xì)胞中染色體由圖1中a、c組成,則用1/2表示,其R基因拷貝總數(shù)為3,以此類推。在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),13號(hào)染色體上的R基因不發(fā)生交叉互換。

① A家系后代理論上還應(yīng)有R基因組合為 的個(gè)體。本研究中并沒有發(fā)現(xiàn)該類型子代個(gè)體。對(duì)此有兩種推測(cè),一是 ,無法看到此類型個(gè)體。二是本研究的 ,不能使所有的基因組合在后代都出現(xiàn)。為驗(yàn)證第二種推測(cè),需要 。

② 在B家系中,604號(hào)、1631號(hào)、174號(hào)個(gè)體的R基因拷貝總數(shù)依次為3、3、2,由于子代中出現(xiàn)了R基因拷貝總數(shù)為 的個(gè)體,所以604號(hào)的基因組合只能是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,正確的是( 。
A.組成活細(xì)胞的主要元素中含量最多的是C元素
B.蛋白質(zhì)分子的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
C.葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中
D.葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì),是自然界中含量最多的糖類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案