下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中:“—○—<”表示從樹突到細胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進行了相關(guān)實驗。下列說法不正確的是:
A.若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞
B.刺激b點,能發(fā)生興奮的有a、b、c、d、e、f、g、h
C.興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的,其原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜內(nèi)的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于后膜的受體
D.分別在a、f、g、h、b處給予刺激,微電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的只有g(shù)和h
科目:高中生物 來源:2007海中高三生物試題精選 生物(人教) 題型:022
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物(選修)試卷 題型:綜合題
下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進行了相關(guān)實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為______
___,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)_____ __ 。
(2)刺激圖中b點,則b點發(fā)生的膜電位變[來源:ZXXK]化是由______ 變?yōu)?u> __,圖中_____ ___點可發(fā)生興奮。
(3)若刺激d點,圖中_______ ______點可發(fā)生興奮。
(4)由圖中可看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的_ __ _相接觸而形成突觸,圖中共有突觸__ ___個。
(5)由此說明:興奮在一個神經(jīng)元上的傳導是___ __。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是__ 。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題
(6分)下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中:“—O—<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進行了相關(guān)實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題。
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(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為 。
(2)刺激圖中b點,則b點發(fā)生的膜電位變化是 ________ ________,圖中
__________ ___點可發(fā)生興奮;
(3)圖中共有突觸 個。
(4)興奮在一個神經(jīng)元上的傳導是 。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習:必修三2-1通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 題型:選擇題
下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—〈”表示樹突到胞體再到軸突及末梢,則下列敘述正確的是( )
A.A和C可與感受器相連,圖中共有3個完整的突觸
B.若在f點施加一強刺激,則f點的膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負,并在b點可測到電位變化
C.對該反射弧來說,大腦皮層對其活動不會產(chǎn)生影響
D.若在e點施加一強刺激,則f點不會測到電位變化,而下一神經(jīng)元的興奮將會加強
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