下列對從同一生物體的不同種類體細(xì)胞中提取的物質(zhì)的敘述中正確的是
A.RNA都不相同 B.酶都不相同
C.核基因都不相同 D.蛋白質(zhì)不都相同
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系,以下說法正確的是( )
A.生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會改變
B.基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化
C.生物在進(jìn)化過程中不一定有基因頻率的改變
D.只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一雜交后代表現(xiàn)型有4種,比例為3:1:3:1,這種雜交組合為
A.Ddtt×ddtt B.DDTt×ddTt
C.Ddtt×DdTt D.DDTt×DdTT
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是( )
A.Na+濃度 B.滲透壓 C.含水量 D.O2濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,屬于單倍體的是
A.玉米種子發(fā)育成的幼苗 B.蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪
C.單倍體育種形成的小麥抗病植株 D.花藥離體培養(yǎng)形成的植株
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷(解析版) 題型:綜合題
胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有2條肽鏈, A鏈含有21個氨基酸,B鏈含有30個氨基酸,2條多肽鏈間通過二硫鍵連接,下邊左圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,右圖表示某多肽結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此回答
(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為 。胰島素分子中含有肽鍵 個,肽鍵可表示為 。
(2)從理論上分析,胰島素分子至少有 個—NH2, —COOH。
(3)下圖中的多肽由__________個氨基酸失去__________個水分子而形成。
(4)此多肽的氨基酸種類不同,是由 決定的,其編號是 ________________。
(5)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能千差萬別的原因是 。
(6)假設(shè)某蛋白質(zhì)分子中一條肽鏈為178肽,其分子式為[CxHyNzOwS(z>178,w>179),并且是由右側(cè)五種氨基酸組成的:那么將該178肽徹底水解后將會得到__________個賴氨酸,__________個天冬氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察DNA和RNA的細(xì)胞中的分布”中,加入8%鹽酸的目的不包括( )
A.水解DNA
B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C.有利于DNA與染色劑結(jié)合
D.改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.c點(diǎn)時種群增長率為零,出生率等于死亡率
D.理想條件下,種群數(shù)量增長的曲線可用圖中“曲線X”表示,沒有K值
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科目:高中生物 來源:2016屆江西于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( )
A.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,因此能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定含有葉綠體
B.一個生物體中不同的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,主要是細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同,根本原因是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不同
C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞
D.活細(xì)胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在各種細(xì)胞器中完成的
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