細(xì)胞核基因與細(xì)胞質(zhì)基因的相同點(diǎn)是__________。

 

都能控制蛋白質(zhì)的合成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

11．美國(guó)科學(xué)家拉馬克里希南、施泰茨和以色列科學(xué)家阿達(dá)·約納特3人因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”共同獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A．電子顯微鏡下，核糖體呈小球狀，懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的，它的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)

C．核糖體是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所，在其中形成了肽鍵

D．核糖體與基因的表達(dá)密切相關(guān)，是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆山東淄博實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次診斷性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)科學(xué)家拉馬克里希南、施泰茨和以色列科學(xué)家阿達(dá)·約納特3人因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”共同獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A．電子顯微鏡下，核糖體呈小球狀，懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B．核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的，它的形成與細(xì)胞核內(nèi)的核仁有關(guān)

C．核糖體是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所，在其中形成了肽鍵

D．核糖體與基因的表達(dá)密切相關(guān)，是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東省高二上學(xué)期期中模塊學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷 題型：選擇題

下列的敘述正確的是                                       

  A．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中DNA分子多，所以轉(zhuǎn)錄成的RNA多，從而翻譯合成大量的蛋白質(zhì)

  B．構(gòu)成基因的堿基都有A、T、C、G、U 5種

  C．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都存在基因，且它們都在染色體上

  D．通過(guò)植物無(wú)性生殖繁殖后代時(shí)，基因的遺傳不遵循孟德爾定律

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省高三第六次月考理綜生物部分 題型：綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過(guò)程，仔細(xì)閱讀下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1) 真核生物細(xì)胞核基因的載體是       ，與得出這一結(jié)論密切相關(guān)的兩位主要科學(xué)家是                              。

(2) 由圖示可知轉(zhuǎn)錄是以           為模板合成RNA的過(guò)程，合成的RNA都可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，mRNA和            結(jié)合,開始翻譯過(guò)程。

(3) 翻譯過(guò)程中的tRNA—端有反密碼子，反密碼子可與密碼子互補(bǔ)配對(duì),堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是G—C和               。

(4) 翻譯的起始密碼子是AUG,決定的氨基酸是甲硫氨酸，但是最后合成的具有生物活性的蛋白質(zhì)開始端的氨基酸并不都是甲硫氨酸，這是因?yàn)?nbsp;                     。

(5) 已知形成肽鏈的氨基酸總數(shù)為n，則相應(yīng)基因所含堿基總數(shù)至少為____個(gè)，判斷的理由是：                            。

(6) 圖中所示四種蛋白質(zhì)不能由同一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生，原因是              的結(jié)果。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬演練生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)基因的敘述正確的是         

  A．基因是DNA片段，基因都在染色體上

  B．構(gòu)成基因的堿基有A、T、C、G、U5種

  C．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都存在基因，且它們都在染色體上

  D．通過(guò)植物組織培養(yǎng)繁殖后代時(shí)，基因的遺傳不遵循孟德爾定律

 

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