玉米的紫株和綠株由6號染色體上一對等位基因（H，h）控制，正常情況下紫株與綠株雜交，子代均為紫株。育種工作者用X射線照射紫株A后再與綠株雜交，發(fā)現(xiàn)子代有紫株732株、綠株2株（綠株B）。為研究綠株B出現(xiàn)的原因，讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1，F(xiàn)1再嚴格自交得到F2，觀察F2的表現(xiàn)型及比例，并做相關(guān)分析。

（1）假設(shè)一：X射線照射紫株A導致其發(fā)生了基因突變�；蛲蛔兊膶嵸|(zhì)是 。如果此假設(shè)正確，則F1的基因型為 ；F1自交得到的F2中，紫株所占的比例應為 （2分）。

（2）假設(shè)二：X射線照射紫株A導致其6號染色體斷裂，含有基因H的片段缺失（注：一條染色體片段缺失不影響個體生存，兩條同源染色體缺失相同的片段個體死亡）。如果此假設(shè)正確，則綠株B能產(chǎn)生 種配子，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為 ；F1自交得到的F2中，紫株所占比例應為 。（2分）

（3）上述雜交實驗中玉米植株顏色的遺傳遵循 （2分）規(guī)律。

（4）利用細胞學方法可以驗證假設(shè)二是否正確。操作是最好選擇上圖中的 （2分）植株，在顯微鏡下常對其減數(shù)分裂細胞中的染色體進行觀察和比較，原因是 （2分）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆海南海口湖南師大附中�？谥袑W高三第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實和種子，向日葵的果實．就是平時我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物開花期間，遇到了連續(xù)的陰雨天，影響了植物的授粉。管理人員及時噴灑了一定濃度的生長素。下列敘述正確的是（ ）

A．兩種植物都能形成無籽果實，產(chǎn)量均未受影響

B．番茄形成無籽果實，產(chǎn)量未受影響；向日葵形成無籽果實，產(chǎn)量下降

C．兩種植物都能形成無籽果實，產(chǎn)量下降

D．番茄形成有籽果實，產(chǎn)量上升；向日葵不能形成無籽果實

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省蘭州市高三（下）診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黃花蒿（中藥名：青蒿）是菊科蒿屬的一種植物。從該植物中提取的青蒿素是一種無色的有機物，對治療瘧疾有速效和低毒的特點。為獲得大量葉片大、青蒿索含量高的植株，可對高品質(zhì)黃花蒿利用組織培養(yǎng)進行繁殖�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

（1）用于離體培養(yǎng)的黃花蒿芽尖組織片段叫 。

（2）若在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根，則可能原因有：①細胞分裂素用量與生長素用量的比值 ；②激素使用順序不當，先使用了 。

（3）若接種2天后，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中植物莖尖邊緣局部污染，原因可能是 。

（4）黃花蒿中的某揮發(fā)性藥用成分化學性質(zhì)穩(wěn)定，易溶于有機溶劑，可采用 法提取。在提取過程中，油水化合物可加入NaCl，其目的是 。當原料量等其他條件一定時，提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省蘭州市高三（下）診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的圓粒性狀是由R基因控制的，當R基因中插入一段800個堿基對的DNA片段時就成為控制皺粒性狀的r基因。豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制如下圖，下列說法錯誤的是

A．a(chǎn)、b過程都遵循堿基互補配對原則

B．b過程中，每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸

C．R基因中插入一段800個堿基對的DNA片段屬于基因重組

D．該事實說明基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制性狀

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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

現(xiàn)有兩個不同類型的生態(tài)系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生產(chǎn)者含有的總能量相同，據(jù)圖分析相關(guān)說法正確的是

A．Ⅰ中現(xiàn)存的消費者的總能量大于Ⅱ中現(xiàn)存的消費者的總能量

B．Ⅰ、Ⅱ中的消費者的總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量

C．Ⅰ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大于Ⅱ中的各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

D．Ⅰ中的生產(chǎn)者同化的總能量大于消費者的總能量，但Ⅱ中的則相反

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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學期一模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．維生素、纖維素、尿素都是內(nèi)環(huán)境的成分

B．正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變

C．胰島素分泌量增加，肝糖原合成會加快

D．胰高血糖素通過體液定向運輸至肝細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆山東菏澤高三下學期一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

萌發(fā)種子中的酶有兩個來源，一是由干燥種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時重新合成。研究發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時，新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15～20min便可開始。以下敘述不正確的是

A．有些酶、RNA可以在干種子中長期保存

B．干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子

C．萌發(fā)時消耗的有機物根本上來源于母體的光合作用

D．種子吸水后12h內(nèi)新蛋白的合成不需要RNA參與

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