如圖是表示生物體內(nèi)糖類(lèi)代謝過(guò)程的示意圖．對(duì)這一圖解的解釋，正確的是（　�。�
A、②過(guò)程發(fā)生在人體的肝臟細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞
B、人體細(xì)胞的線粒體中含有③⑤過(guò)程所需的各種酶
C、在生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的③過(guò)程稱為無(wú)氧呼吸
D、在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③⑥過(guò)程所需的各種酶
考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專題：
分析：分析題圖可知，①②是多糖的水解過(guò)程，③是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程，④是有氧呼吸的第二、第三階段，⑤是無(wú)氧呼吸的第二階段，⑥是無(wú)氧呼吸的第二階段．
解答： 解：A、骨骼肌最高的肌糖原不能水解形成葡萄糖，A錯(cuò)誤；
B、③⑤是無(wú)氧呼吸過(guò)程，無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，與③⑤過(guò)程有關(guān)的各種酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，B錯(cuò)誤；
C、③過(guò)程是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段，只③過(guò)程不能說(shuō)是無(wú)氧呼吸，C錯(cuò)誤；
D、酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳即③⑥過(guò)程，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③⑥過(guò)程所需的各種酶，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是血糖平衡調(diào)節(jié)，細(xì)胞呼吸的方式和不同細(xì)胞呼吸方式之間的關(guān)系，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下面為光合作用過(guò)程的圖解，據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)A是
 
，物質(zhì)B為
 
，物質(zhì)E為
 
．
（2）過(guò)程②稱為二氧化碳的
 
，③所表示的是光合作用的
 
階段，光合作用的實(shí)質(zhì)是：把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="8wm4k6a" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 儲(chǔ)存在有機(jī)物中．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中A、B、C表示三種體液，①②③表示某些化學(xué)物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A、B、C中屬于內(nèi)環(huán)境的是
 
；當(dāng)組織細(xì)胞發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，將導(dǎo)致體液
 
增多；HIV能特異性攻擊
 
細(xì)胞．
（2）如果①為淀粉，當(dāng)正常人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，發(fā)生了③與②之間的轉(zhuǎn)換，則③表示
 
，此時(shí)
 
（激素）分泌量會(huì)降低．
（3）核酸水解的初級(jí)產(chǎn)物是
 
，共有
 
種．如果要觀察核酸的分布，可以用
 
染色劑染色．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有一個(gè)性染色體為XXY的男孩．
①若男孩色覺(jué)正常，其母為色盲，其父正常   
②若男孩色覺(jué)正常，其父為色盲，其母正常，
請(qǐng)推斷①②中染色體變異分別發(fā)生哪種生殖細(xì)胞的形成過(guò)程中（　�。�
A、精子、卵
B、精子、不確定
C、卵、精子
D、不確定、精子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是（　�。�
A、產(chǎn)生雜種植株
B、產(chǎn)生雜種細(xì)胞
C、原生質(zhì)體融合
D、形成愈傷組織

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
發(fā)生氨基酸脫水
B、
反應(yīng)只發(fā)生在根尖細(xì)胞
C、上
有合成ATP的酶
D、
有與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產(chǎn)生的胚狀體，包裹在含有養(yǎng)分和具有保護(hù)功能的物質(zhì)中，并在適宜的條件下能夠發(fā)芽出苗的顆粒體．下列與人工種子形成過(guò)程無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、細(xì)胞的脫分化和再分化
B、細(xì)胞的全能性
C、細(xì)胞的有絲分裂
D、細(xì)胞的減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物激素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、單側(cè)光照使植物彎曲生長(zhǎng)時(shí)，背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度比向光側(cè)低
B、探究不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物對(duì)扦插枝條生根的影響時(shí)，應(yīng)選用不同的植物材料
C、用赤霉素多次噴灑水稻植株后，將導(dǎo)致產(chǎn)量降低
D、種子在浸泡過(guò)程中，用適量乙烯處理可解除休眠而萌發(fā)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是（　�。�
①用基因工程方法培育的抗蟲(chóng)植物和能抗病毒的植物  
②基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培育體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物  
③任何一種假單孢桿菌都能分解四種石油成分，所以假單孢桿菌是“超級(jí)菌”
④基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物．
A、①②B、③④C、②③D、②④

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