利用水稻花粉離體培養(yǎng)后，能得到一株完整植株。這一過程的實現(xiàn)是因為細(xì)胞具有


  1. A.
    分裂能力
  2. B.
    分化能力
  3. C.
    生長能力
  4. D.
    全能性
D
本題考查花藥離體培養(yǎng)的原理。細(xì)胞的全能性指細(xì)胞都有發(fā)育成完整個體的潛能。花藥離體培養(yǎng)的原理是細(xì)胞的全能性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：043

利用水稻花藥離體培養(yǎng)，通過無菌操作，在一定條件下可形成愈傷組織，再分化形成試管苗。已知該水稻的基因型為AaBb。下圖是水稻花藥離體培養(yǎng)過程示意圖。據(jù)此回答下列問題：

（1）圖中A是________，B是________。

（2）A形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得________和小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有________和________兩類激素。

（3）脫分化是指________，脫分化和再分化這兩個過程的進(jìn)行還需要維持一定的外界條件，一是要有適宜的________，二是________，否則植物組織培養(yǎng)就不能取得成功。

（4）這樣培育成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有________________等。

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科目：高中生物 來源：2012屆廣西北海市合浦縣教研室高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

利用水稻花粉離體培養(yǎng)后，能得到一株完整植株。這一過程的實現(xiàn)是因為細(xì)胞具有

A．分裂能力       B．分化能力       C．生長能力       D．全能性

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用水稻花粉離體培養(yǎng)后，能得到一株完整植株。這一過程的實現(xiàn)是因為細(xì)胞具有

A．分裂能力       B．分化能力      C．生長能力       D．全能性

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年廣西北海市合浦縣教研室高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

利用水稻花粉離體培養(yǎng)后，能得到一株完整植株。這一過程的實現(xiàn)是因為細(xì)胞具有

A．分裂能力B．分化能力C．生長能力D．全能性

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