賴氨酸是人體必需氨基酸之一,可促進(jìn)人體發(fā)育、增強(qiáng)免疫力.乙圖為賴氨酸轉(zhuǎn)基因克隆牛的培育流程,其中字母表示相應(yīng)的操作過程.請回答:

(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程如甲圖所示,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制酶,該過程中所使用的限制酶是
 
 
,除限制酶外,該過程還需要的工具酶有
 
.基因表達(dá)載體除圖示結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)含有
 
 
終止子等結(jié)構(gòu).
(2)為了獲得較多的卵母細(xì)胞需要對供體注射
 
,卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至
 
時(shí)期,才具備受精能力.
(3)胚胎成纖維細(xì)胞在培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)
 
 
現(xiàn)象,分瓶時(shí)需用
 
  處理以得到細(xì)胞懸液,進(jìn)而進(jìn)行
 
培養(yǎng)使細(xì)胞增殖.
(4)圖乙中a、b過程利用的主要生物技術(shù)有
 
 
考點(diǎn):基因工程的原理及技術(shù),動物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:1)分析題圖:含抗病基因的DNA含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ的切割位點(diǎn),其中SmaⅠ酶的切割位點(diǎn)位于抗病基因(目的基因)上;質(zhì)粒含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ的切割位點(diǎn).所以要活動重組質(zhì)粒,可以用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ進(jìn)行切割.
2)卵母細(xì)胞的采集主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子體外受精.還可以從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞,或者直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞,叫活體采卵.采集的卵母細(xì)胞,都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期后,才能與獲能的精子受精.
3)動物體細(xì)胞核移植的過程:如高產(chǎn)奶牛(提供體細(xì)胞)進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng);同時(shí)采集卵母細(xì)胞,在體外培養(yǎng)到減二分裂中期的卵母細(xì)胞,去核(顯微操作);將供體細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞;通過電刺激使兩細(xì)胞融合,供體核進(jìn)入受體卵母細(xì)胞,構(gòu)建重組胚胎;將胚胎移入受體(代孕)母牛體內(nèi);生出與供體奶牛遺傳基因相同的犢牛.
解答: 解:(1)含抗病基因的DNA含有限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ的切割位點(diǎn),但限制酶SmaⅠ的切割位點(diǎn)位于抗病基因上,對SmaⅠ位點(diǎn)進(jìn)行切割破壞了抗病基因的結(jié)構(gòu),所以要獲得抗病基因,不能否用限制酶SmaⅠ對圖中對應(yīng)的位點(diǎn)進(jìn)行切割.要獲得含抗病基因的重組質(zhì)粒,應(yīng)選用PstⅠ、EcoRⅠ限制酶切割質(zhì)粒.重組質(zhì)粒時(shí),還需要DNA連接酶連接目的基因和質(zhì)粒切口.基因表達(dá)載體包括目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因+復(fù)制原點(diǎn).(2)卵母細(xì)胞的采集主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數(shù)排卵.采集的卵母細(xì)胞,需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期后,才能與獲能的精子受精.
(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→培養(yǎng)時(shí),懸液中的細(xì)胞會很快貼附在瓶壁上,細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞就會停止分裂增殖→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).
(4)圖乙中a過程利用DNA拼接技術(shù)(基因工程)獲取含有目的基因的胚胎成纖維細(xì)胞,b過程是通過動物細(xì)胞核移植技術(shù)培養(yǎng)克隆動物.
故答案為:
(1)PstI;EcoRI(位置可顛倒);DNA連接酶;啟動子;
(2)促性腺激素;減數(shù)第二次分裂中期;
(3)接觸抑制;貼壁生長(兩者順序可顛倒);胰蛋白酶(或膠原蛋白酶);傳代;
(4)DNA拼接技術(shù)(基因工程);動物細(xì)胞核移植技術(shù).
點(diǎn)評:本題結(jié)合賴氨酸轉(zhuǎn)基因克隆牛培育過程圖,考查基因工程和動物細(xì)胞工程技術(shù)的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在蛙的胚胎發(fā)育過程中,中胚層最初出現(xiàn)于( 。⿻r(shí)期.
A、卵裂B、囊胚
C、原腸胚D、原腸胚以后

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)雜合體和純合體的敘述中正確的是( 。
①雜合體的雙親至少一方是雜合體;
②純合體在減數(shù)分裂時(shí)只產(chǎn)生一種配子;
③純合體自交的后代都是純合體;
④雜合體自交的后代都是雜合體.
A、①③B、②③C、③④D、①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)約翰?伯恩教授領(lǐng)導(dǎo)的研究小組2008年4月1日宣布,他們已從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核,然后將其植入幾乎被完全剔除了遺傳信息的牛卵細(xì)胞或兔卵細(xì)胞中,從而培育出人獸混合胚胎(如圖所示).該胚胎發(fā)育到第三天時(shí)已含有32個(gè)細(xì)胞,研究人員希望它能繼續(xù)生長到六天,再從胚胎中取出干細(xì)胞供醫(yī)學(xué)研究使用.

(1)有人擔(dān)心此項(xiàng)研究會培育出“牛頭人身”式的怪物,而生物學(xué)家認(rèn)為不可能,支持生物學(xué)家的理由是
 

(2)混合胚胎的基因組成有99%以上都是人類的,只有不到l%是牛的,這l%的;蛭挥
 

(3)通過對母牛注射
 
激素,可獲得更多的牛卵母細(xì)胞.哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱Es或EK細(xì)胞,是由
 
分離出來的一類細(xì)胞.早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及
 
等物質(zhì).
(4)如果想同時(shí)得到多頭基因型相同的“重組動物”,可通過
 
技術(shù)得以實(shí)現(xiàn). 但應(yīng)選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚時(shí)期的早期胚胎進(jìn)行操作,在對囊胚期胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將
 
分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體的三大有機(jī)物的部分代謝途徑和產(chǎn)物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A物質(zhì)是
 
,B物質(zhì)是
 
,C物質(zhì)是
 

(2)能完成⑨過程的細(xì)胞器是
 
,如果通過該過程合成的蛋白質(zhì)有100個(gè)氨基酸且由3條多肽鏈構(gòu)成,則控制此蛋白質(zhì)合成的基因至少含
 
個(gè)堿基對(不考慮終止密碼子),此蛋白質(zhì)至少含有
 
個(gè)氨基.
(3)圖中除⑥過程外,能產(chǎn)生水的生理過程還有
 
(填序號),若機(jī)體需要較多地依賴②過程提供能量,則表明細(xì)胞處于
 
狀態(tài),當(dāng)
 
發(fā)生障礙時(shí),人體通過⑧⑤⑥過程大量供能,以保證機(jī)體的能量所需.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪開始消化的部位分別是在
 
 
、
 

(2)消化、吸收的主要場所是
 

(3)膽汁是由
 
分泌的,進(jìn)入
 
后開始乳化脂肪.
(4)既有消化腺又有內(nèi)分泌腺的結(jié)構(gòu)[]
 

(5)最大的消化腺是[]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【現(xiàn)代生物科技專題】
如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解.請據(jù)圖回答:

(1)②所示的生物技術(shù)名稱是
 
,該項(xiàng)技術(shù)的供體細(xì)胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,這是因?yàn)?div id="hjvbx7d" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.重組細(xì)胞A培養(yǎng)過程中所用培養(yǎng)液除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等成分以及
 
等物質(zhì),并且用一定的方法激活其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程.該過程通常用去核的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因?yàn)樗?div id="fhbv5bf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的物質(zhì).
(2)圖中③所示的結(jié)構(gòu)名稱是
 
.其在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核
 
,核仁明顯;在功能上具有
 
.若實(shí)現(xiàn)重組細(xì)胞B定向誘導(dǎo)分化,需要在培養(yǎng)基中加入
 

(3)④所示的生物技術(shù)名稱是
 
,若想得到大量健康的胰島B細(xì)胞基因,可利用
 
技術(shù),該技術(shù)利用的工具酶是
 

(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是
 
.該種基因治療所屬類型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示人體細(xì)胞中膽固醇的兩種來源.細(xì)胞能利用乙酰COA合成膽固醇;血漿中的LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體內(nèi)水解釋放出膽固醇.當(dāng)細(xì)胞中膽固醇含量較高時(shí),它可以作為抑制物抑制HMGCOA還原酶的合成和活性,使膽固醇的合成減少;它也可以抑制LDL受體的合成,使進(jìn)入細(xì)胞的膽固醇減少.當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),血漿中的膽固醇增多,造成高膽固醇血癥.

(1)請指出膽固醇在人體內(nèi)的一項(xiàng)生理功能:
 

(2)合成膽固醇的細(xì)胞器應(yīng)該是
 
.如圖所示,細(xì)胞對膽固醇的合成過程存在
 
的調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)如圖2為某個(gè)高膽固醇血癥的家族系譜圖(基因符號A和a).請分析:
①該種病癥的致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳。
②如果9號和11號婚配,生育一個(gè)正常男孩的幾率是
 

③如果8號與一名正常女子婚配,子代的患病率很高.他們?nèi)绾伪苊馍龌疾〉淖优?div id="jn7xdpz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的說法正確的是(  )
A、析出DNA時(shí)要緩慢地加蒸餾水使氯化鈉濃度降低,然后過濾保留溶液中的物質(zhì)
B、在探究洗滌劑對植物細(xì)胞DNA提取的影響實(shí)驗(yàn)中,自變量是洗滌劑和食鹽
C、提取的DNA溶解于2mol/LNaCl溶液后加入二苯胺試劑即可染成藍(lán)色
D、將含有DNA的濾液放在60~75℃的恒溫水浴箱中保溫后過濾,能去除蛋白質(zhì)雜質(zhì)

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